戀愛教育?戀愛教育的意義

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【導(dǎo)言】戀愛教育?戀愛教育的意義?不懂就往下看,情感精細(xì)講解“戀愛教育”的內(nèi)容如下:

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戀愛教育內(nèi)容

劉露曦《愛情寶典:贏得愛情長跑》(超清視頻)百度網(wǎng)盤 ?

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為什么說加強高?!皯賽劢逃?,也是大學(xué)生成長的“剛需”呢?

加強戀愛教育會成為大學(xué)生成長的剛需,是因為大學(xué)生對于戀愛沒有正確的認(rèn)識,同時還不敢對戀愛這種事情進(jìn)行勇敢嘗試,除此之外,還由于大學(xué)生容易產(chǎn)生自卑心理。

當(dāng)看到一些學(xué)校想要加強大學(xué)生的戀愛教育之后,這件事情也引起了極大的熱議,因為很多人覺得大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主,然而隨著時代發(fā)生了很大的改變,戀愛教育對于大學(xué)生的成長也同樣重要。

一、戀愛教育會成為大學(xué)生成長的剛需,是因為大學(xué)生對戀愛沒有正確的認(rèn)識。

由于大學(xué)生已經(jīng)來到了情竇初開的年紀(jì),如果在這個階段沒有讓大學(xué)生對于戀愛這件事情有了一個正確的認(rèn)識,那么必然會讓大學(xué)生在戀愛當(dāng)中遇到很多的麻煩和困擾。而如果能夠通過學(xué)校來加強對于大學(xué)生的戀愛教育的話,那么大學(xué)生就能夠?qū)賽圻@件事情有了一個正確的認(rèn)識。

二、戀愛教育會成為大學(xué)生成長的剛需,是因為大學(xué)生沒有勇氣嘗試戀愛。

社會上之所以會出現(xiàn)這么多的剩男剩女,并不是因為男女比例出現(xiàn)了嚴(yán)重的失衡,主要是由于年輕人沒有足夠的勇氣嘗試愛情。如果年輕人對于戀愛有了一個正確的認(rèn)識,那么年輕人必然會鼓足勇氣來發(fā)展自己的愛情,當(dāng)年輕人能夠投入到愛情甜蜜當(dāng)中后,社會上的剩男剩女?dāng)?shù)量必然會變得越來越少。

三、戀愛教育會成為大學(xué)生成長的剛需,是因為大學(xué)生容易產(chǎn)生自卑心理。

要知道大學(xué)期間會認(rèn)識到來自全國各地的學(xué)生,而這些學(xué)生當(dāng)中也自然會有很多優(yōu)秀的年輕人,只不過有些人在面對這些優(yōu)秀的同學(xué)時很容易產(chǎn)生自卑心理,所以在自卑心理的引導(dǎo)下,大學(xué)生就很難發(fā)展自己的戀愛關(guān)系。而如果能夠加強對于大學(xué)生的戀愛教育,那么大學(xué)生就不會在戀愛問題上出現(xiàn)如此自卑的心理。

初中生戀愛如何教育呢?

隨著孩子的長大,他對外界的感知是越來越明顯,還有自己感情方面的變化,其實也是很明顯。就像在初中的時候,可能很多孩子就會開始談戀愛,接觸到愛情方面。這個時候家長是要對他們這種現(xiàn)象,進(jìn)行正確的引導(dǎo),避免出事的。

一、初中生戀愛是正常的現(xiàn)象

對于孩子們來說,在愛情方面都感知,其實在初中就會表現(xiàn)的比較明顯,這個時候他們接觸的異性更多。對愛情方面的感知也是越來越明顯,所以對于初中生戀愛這種現(xiàn)象來說,其實也是非常正常的。這個時候有一部分家長就會非常擔(dān)心他們的愛情,或者說他們這種關(guān)系會影響到孩子的學(xué)習(xí)成績。所以家長其實是要對他們的這種現(xiàn)象進(jìn)行一個正確的引導(dǎo),避免影響學(xué)習(xí)或者說避免其他的事情發(fā)生,但我們不要用過激的方式去教導(dǎo)他們。

二、不要覺得性教育不好

其實這個時候就應(yīng)該對他進(jìn)行性教育了,在中國其實是非常缺乏這一方面的教育,因為他們會認(rèn)為這種東西拿不上臺面來講。有的學(xué)校會開衛(wèi)生課,但是這種課程很容易被其他老師就占去學(xué)習(xí),但對于家長來說,給他們進(jìn)行性教育是非常有必要的。第一個是讓他們認(rèn)識到自身的身體結(jié)構(gòu),明白男女生之間的區(qū)別,以及有什么事能做,有什么不能做。這種東西是他通過自己的經(jīng)驗得不到的,所以這種東西需要家長去對孩子進(jìn)行一個教育,把這種相關(guān)的知識或者是內(nèi)容告訴他們,不要認(rèn)為性教育沒有必要。對于初中生的戀愛來說,把他們引向正確的道路是非常重要的,但是同時在這個時候,就可以讓他們意識到男女有別,有的事情不能做。

三、不要以說教的姿態(tài)教育孩子

很多家長在知道孩子戀愛的時候會非常生氣,然后以一種高姿態(tài)的說教方式去教育孩子,跟他們講一些大道理,但這個時候孩子是處于一個叛逆期,有了自己獨立的想法。他們的想法可能是家長所不知道的,所以家長在這個時候,不應(yīng)該以一種說教的姿態(tài)去告訴他,而是要用一種朋友的方式開解引導(dǎo)他。了解他在這方面的想法到底是什么,然后再去進(jìn)行溝通,才是更有效的一個辦法,也可以讓雙方之間的關(guān)系更加促進(jìn)。要告訴孩子,現(xiàn)在他的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),如果戀愛影響了學(xué)習(xí)的話,那肯定是不可取。

怎么進(jìn)行大學(xué)生戀愛心理教育?

我想大家都聽過這一句話,那就是”戀愛是大學(xué)的必修課“,了解戀愛知識是大學(xué)生的剛需,大學(xué)不開設(shè)必修課,學(xué)生就會自學(xué),而自學(xué)所用的材料不規(guī)范,容易適得其反,設(shè)立這門課那當(dāng)然不是必修課,那也得是選修課呀,并不是每個人生來就會戀愛,那我們作為大學(xué)生應(yīng)該從哪里得到大學(xué)生戀愛的心理教育呢?

我認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該開設(shè)一門戀愛心理教育課,那當(dāng)然是一門選修課,并不是所有的同學(xué)都對感興趣或者是想要深入了解,如果設(shè)立必修課,也會讓同學(xué)們產(chǎn)生反感。那么同學(xué)們可以通過這門課被教授一些基本知識,教會你規(guī)避不好的戀愛關(guān)系和受傷后的自我保護(hù),避免失戀后跳樓、走不出來、懷疑自我這些負(fù)面影響,我想這些例子也常常發(fā)生在自己的身邊,我認(rèn)為就是教育不足導(dǎo)致的。

通過資料查到更早在2013年,華東師范大學(xué)就開設(shè)過一門《婚姻與愛情》的選修課;2014年,南京大學(xué)舉辦“首屆校園戀愛公開課”;2016年,天津大學(xué)《戀愛學(xué)理論與實踐》等等。我想既然我們每個人都會要面對到戀愛,自我挖掘倒不如大學(xué)課程中傳授來的好。并且高校注重這方面的教育是件好事,大學(xué)期間本就是一個戀愛的好時機,學(xué)生們在學(xué)習(xí)完課程之后,更加了解兩性相處的奧秘,懂得如何維護(hù)好親密關(guān)系,收獲能夠經(jīng)營好一段感情,收獲幸福的能力。

綜合以上來看,大學(xué)生活是更適合進(jìn)行談戀愛理論學(xué)習(xí)和實踐的時期,我希望每個人大學(xué)期間都可以嘗試著談戀愛,甚至不局限于異性戀,我相信大學(xué)生活里一份的戀愛教育也會給大學(xué)生們帶來一段難忘而健康的感情。

父母如何正確教育孩子戀愛

父母如何正確教育孩子戀愛

父母如何正確教育孩子戀愛,孩子的成長是至關(guān)重要的,要讓孩子找到做錯事的原因,對于成長問題更有利于讓孩子變得更加優(yōu)秀,寶寶的情感認(rèn)知還處在一個初級的階段,為大家分享父母如何正確教育孩子戀愛。

父母如何正確教育孩子戀愛1

與孩子進(jìn)行深交流:

不要刻意的和孩子談早戀的問題,也不要“一棍子打死”早戀現(xiàn)象,更不要責(zé)罵或羞辱孩子,那樣只會激起孩子強烈的抗拒與叛逆。和孩子講話時,假裝無意的往上引導(dǎo),慢慢引導(dǎo)孩子說一說自己心里的某些感受,就算孩子的觀點錯了也不要急于反駁,先表示對他們的理解(但不是贊同),如此,孩子才能慢慢放下對你的戒心,才能信任你,你才能真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心。

心理規(guī)律:

從個體心理層面看,早戀其實是符合心理規(guī)律的。一個人到了青春期的時候,體內(nèi)的荷爾蒙變化促使他們在性方面會越發(fā)成熟和渴望,這是一個人的本性。

因此,過度抵制早戀其實是壓抑人性的過程。中國社會,人們一提到早戀,大家的第一反應(yīng)是有違倫理、大逆不道,其實,這種刻意的壓抑和遏制對于孩子的擇偶觀、戀愛觀,甚至是人生觀都會產(chǎn)生極為不利的影響。

告訴孩子什么是戀愛:

和孩子說一說自己的故事,講一講和他們一般大的時候的“早戀”故事,當(dāng)然結(jié)局一定要說的“大失所望”才好(不要太夸張),然后趁機告訴孩子,戀愛不是只要喜歡就好,戀愛是一種責(zé)任,必須要擔(dān)負(fù)起自己和對方乃至幾個家庭的負(fù)擔(dān)。

教育孩子做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>

不管男孩女孩,作為家長一定要教育孩子做一個有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。你告訴孩子,既然你喜歡他(她),那么你就要承擔(dān)起關(guān)于她(他)的一切,并且承擔(dān)一生。盡量讓孩子知道生活的辛苦,因為這個時候的孩子的責(zé)任心幾乎不健全,他們會知難而退的。

轉(zhuǎn)移孩子的注意力:

有條件的家庭,可以適當(dāng)?shù)脑陂_導(dǎo)孩子之后領(lǐng)孩子出去一次,遠(yuǎn)近無所謂,時間長短也無所謂,給孩子一個自己思考的時間,同時讓孩子接觸一些新的事物,由此轉(zhuǎn)移孩子的注意力。這個時期的孩子心理變化快,如此一來一般不會出現(xiàn)“癡情”的狀況。

給孩子一定的自由:

孩子出現(xiàn)“早戀”現(xiàn)象,作為家長會不由自主的“監(jiān)視”孩子的舉動,如此只會增加孩子的反感,本來不成熟的“早戀”現(xiàn)象便會被“推進(jìn)”。這個時候要假裝不在乎孩子的問題,只要和孩子談開了,只要孩子能認(rèn)識你的話,你就可以放開手,給自己自己決定的自由。

孩子有早戀傾向,作為家長一定要正確引導(dǎo)孩子,如果你不知道該如何引導(dǎo),我們有專業(yè)的親子教育的老師,如有需要歡迎來訪,各種青春期叛逆問題一并幫你解決!

父母如何正確教育孩子戀愛2

01、首先,不要隨便給孩子貼上“早戀”的標(biāo)簽

對于情竇初開的`孩子來說,喜歡一個自己欣賞的異性是非常正常的心理發(fā)育過程。只不過,有些人會把那份愛慕之情隱藏在心中,僅在別人不經(jīng)意間多瞟幾眼那個“意中人”;而有些人卻會把這份愛戀之情向?qū)Ψ矫鞔_表白,如果對方擦不出火花,頂多成為比較好的異性朋友而已。當(dāng)然,如果雙方一拍即合,就很可能發(fā)展成戀愛關(guān)系。

對于前面兩種情況,老師和家長都不必大驚小怪,我們都曾經(jīng)年少過,甚至癡情過,盡可能站在孩子的視角看待孩子。對于后一種情況,我們也不必驚慌失措,視孩子的情況選擇正確的引導(dǎo)方案,該適可而止時就春風(fēng)化雨,該懸崖勒馬時就當(dāng)機立斷。

02、家長或老師不要傷害孩子的自尊心

很多父母一上來就拼命同孩子講道理,豈不知,如果孩子情感沒有處理好,你就是講的天花亂墜他也聽不進(jìn)去。人一旦陷入情感中不能自拔, 是什么道理都聽不進(jìn)去了。等他自己迷途知返,你再乘勝追擊。

這個時候不論是好言相勸還是惡語相逼,都會使孩子的自尊心受到極大的傷害,因為在孩子不知情的情況下你了解到了孩子的早戀問題,如果這個時候傷害了孩子的自尊心,接下來和孩子的關(guān)系就步入一個僵局,更不知該如何處理是好!

試想,如果雙方父母都反對,尤其是女孩子父母,她在家庭受了傷害,一定會找男孩子哭訴補償,男孩會內(nèi)疚,更想保護(hù)女孩,結(jié)果成為兩個孩子和兩對家長的戰(zhàn)爭,你越禁他們關(guān)系反而越密切了。所以,孩子出現(xiàn)早戀,一定要用愛把他(她)拉回來,而真正的愛可以用“無條件接納”來概括。

03、從責(zé)任感出發(fā)去引導(dǎo)少年

戀愛絕不是一場風(fēng)花雪月的游戲,而是一次為了責(zé)任而進(jìn)行的旅程。當(dāng)家長慎重告誡兒女時,才能引起他們的重視。

父母如果用幽默的方式和少年們交流戀愛話題,我想他們肯定愿意傾聽,并從中涉及到對自己有益的意見和建議。當(dāng)然,在這里做為父母必須要鄭重告訴兒女,一個人應(yīng)該珍視自己的初戀,要心懷尊敬面對對方,呵護(hù)對方,本著負(fù)責(zé)的精神去面對對方。

否則,你不管不顧地去戀愛,不顧對方父母是否反對,不把學(xué)業(yè)當(dāng)回事,到頭來你只能耽誤你大好的學(xué)習(xí)時光。一旦對方成績很好,人家考走了,將來有了更大的發(fā)展空間,你還有更多機會與他(她)再繼續(xù)這份情感嗎?再者說,如果你們都有很強的上進(jìn)心,讓戀愛的情感化為努力的動力,這不反而會成為好事嗎?

04、要教育少年把戀愛當(dāng)成大事來對待

不管戀愛的結(jié)果如何,過程對他們來說是非常重要的,做為父母的你必須要清楚這一點。因為對少年們來說,戀愛過程中可能會把握不住一個度,要么時間分配不合理,用在戀愛上的時間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于學(xué)習(xí)的時間;要么是把握不好自控,在與對方接觸的過程中超越底線,出現(xiàn)性活動,如果措施不當(dāng),會引起很大的麻煩;要么不再乎對方父母的態(tài)度,非要把對方父母給逼急了惹惱了,結(jié)果讓兩個少年都背負(fù)沉重的壓力。

由此,家長一定要把兒女戀愛可能帶來的種種后果擺在桌面上,和他們進(jìn)行客觀的分析,從而讓少年們學(xué)會選擇堅持與放棄,以責(zé)任感面對這份情感,絕不能隨隨便便就把感情當(dāng)兒戲。

家長教育孩子戀愛問題的建議

正視孩子戀愛的事實

所有的孩子到了一定的年齡都會戀愛,家長不要逃避。不要有“不知該怎么和孩子溝通?”這種想法。“無法溝通”只是表層的癥狀,內(nèi)部卻潛藏著更多大問題:孩子為什么會拒絕溝通?家長應(yīng)該要用什么態(tài)度來看待這件事?又該如何協(xié)助孩子走過這段青春歲月呢?性教育不應(yīng)該忽視與性有關(guān)的情感、責(zé)任、愛、尊嚴(yán)的教育,不應(yīng)該回避有關(guān)戀愛的教育,家長首先要做的是接納孩子的想法,不否定,正視孩子戀愛的事實。

通過自身經(jīng)驗來引導(dǎo)孩子

2017年5月17日,哈佛大學(xué)教育學(xué)院發(fā)布了一篇報告,主題是青少年和年輕人如何看待愛情,以及家長如何引導(dǎo)孩子正確處理愛情。研究者通過對3000多名高中生和大學(xué)生的調(diào)查、訪談得知,有70%的青少年,都非常希望父母對自己進(jìn)行戀愛教育,下面就是他們非常想讓家長回答的問題:38%的人希望了解“如何擁有更成熟的親密關(guān)系”;36%的人想知道“如何應(yīng)對分手”;34%的人想知道“如何在愛情中避免受傷”;27%的人想知道“如何開始一段愛情”。從調(diào)查結(jié)果來看,孩子們在戀愛問題上確實需要父母的建議,所以在適當(dāng)?shù)臅r機給予他們一些更適切的建議是家長要做的。

保持知情權(quán)

和孩子在接觸過程中,可以清楚知道此刻他們愛情觀的偏見;始終保持良好的關(guān)系,并且知道孩子戀愛關(guān)系的進(jìn)展。別急著想要教會他們正確的價值判斷,以愉悅、寬容以及欣賞的姿態(tài)給予關(guān)注、關(guān)懷、誘導(dǎo),提醒孩子一定要懂得保護(hù)自己。

家長教育孩子戀愛的注意事項

父母更笨做法:說教

面對孩子談戀愛,開明的父母倒還可以接受;有些思想比較保守的父母,會義正詞嚴(yán)的反對,有些甚至在行為上,出現(xiàn)監(jiān)視孩子的傾向。專家勸父母們要接受青春期的孩子對異性產(chǎn)生好奇,是一種正常的心理跟身體反應(yīng),只要持這種心態(tài),就已經(jīng)跟孩子站在同一國了。到時候,再跟孩子談他適合、不適合做什么,孩子會比較容易聽進(jìn)去。

父母不要因為擔(dān)心還是高中學(xué)生的孩子,會為了愛情把學(xué)業(yè)、生活搞得一團(tuán)亂,而一發(fā)現(xiàn)孩子的愛苗,就馬上say no,也不要說教,因為這都是小孩更討厭的,也是父母更笨的做法。提醒家長,有些父母沒辦法做到同理心的一環(huán),只看到孩子的行為表現(xiàn),便引發(fā)負(fù)面情緒、開始“說教”,這只會讓孩子關(guān)上溝通的門。

以“我”的關(guān)心語句 搭起溝通橋梁

與孩子溝通時,第一句不要說“你”,應(yīng)該是說“我”。例如:“你怎么那么晚回來……”,這是父母一般的反應(yīng);而正面的溝通技巧,應(yīng)該是說:“我一直很擔(dān)心,不知道你發(fā)生什么事……”。

如果還沒想清楚要怎么跟小孩開口,可以透過新聞事件的分析,了解孩子對愛情、性的看法,讓親子之間對這些事有所交流。就算孩子出現(xiàn)某些行為,讓父母瀕臨發(fā)怒的邊緣,例如:父母外出,提早回來,發(fā)現(xiàn)自己的孩子帶另一半回家睡覺;別人家長,要父母管好自己的小孩,因為已經(jīng)影響對方子女的課業(yè)……。父母不要當(dāng)下破口大罵,等對方回去,再引導(dǎo)孩子說出他的情況。父母利用同理心、信任這兩點,提醒孩子錯在哪和告知正確的做法,點到即止,孩子表示明白了,父母就要表現(xiàn)信任,不要一再強調(diào)孩子的錯誤跟自己的見解。

鼓勵父母“孩子在長大,自己也要學(xué)習(xí)成長,用智慧跟孩子溝通是更好的辦法。

爸媽要學(xué)著和家人“談情說愛”

對于愛、性這類話題,父母的態(tài)度通常顯得尷尬又難以啟齒。曾經(jīng)看到一個爸爸在部落格寫道:“雖然自己在國外留學(xué)回來,思想也比較開放,但是面對小孩的性教育,還是沒辦法開口……”

現(xiàn)代社會很開放,大部分的青少年也都明白“性”是什么,父母絕對不可以只倚賴學(xué)校的健康教育,專家表示,只要父母態(tài)度自然,用健康的態(tài)度去面對這件事,孩子勢必會受到父母影響。

如果孩子表現(xiàn)出有興趣,證明他是愿意跟你討論這個話題的,那父母為什么不順著孩子的話來談情說愛、談性說愛呢?

現(xiàn)在的學(xué)校為什么沒有戀愛方面的教育?你有什么看法?

導(dǎo)語:戀愛方面的教育對于青少年來說其實是非常重要的,但是在學(xué)校中如果沒有正確的戀愛觀,就會讓青少年在日常的生活中產(chǎn)生非常多的錯誤行為,但是現(xiàn)在的學(xué)校都沒有關(guān)于戀愛方面的教育,這對于孩子們來說其實是非常不利的。

一、引導(dǎo)孩子

正確的戀愛觀念對于孩子有引導(dǎo)作用,如果在青春期就對孩子進(jìn)行戀愛教育,那么孩子在日后的生活中對于異性都會有清晰明了的認(rèn)知。談戀愛時可以對雙方都負(fù)起責(zé)任,知道什么該做,什么不該做也不會做出一些讓自己和雙方父母都難以挽回的事情,所以學(xué)校還是應(yīng)該對孩子進(jìn)行一些戀愛方面的心理健康教育,讓孩子在以后的日常生活中都可以明白如何正確的談戀愛。

二、幫助孩子

談戀愛是每一個人都會經(jīng)歷的事,很多青春期的孩子說起談戀愛都是害羞的憧憬的或是回避的。但是他們對于如何談戀愛都是十分青澀的,這些孩子不知道如何正確的與異性交往,所以就需要學(xué)校對孩子進(jìn)行正確的戀愛教育,幫助孩子們正確地與異性交往,這樣才會防止不良后果的產(chǎn)生。

三、有利于社會發(fā)展

如果學(xué)校都開展戀愛教育,就可以很大的程度降低未成年生育。很多孩子由于沒有正確的戀愛觀念,所以在未成年的時候就會談戀愛,偷嘗禁果,做出一些,讓父母和校方都非常痛心的是,如果學(xué)??梢赃M(jìn)行戀愛教育,讓這些年輕的男孩女孩們都有正確的戀愛觀念,明白怎么做會對雙方都負(fù)責(zé)任,就可以很大的程度降低未成年生育的幾率,保護(hù)年輕的男孩女孩這些措施對于社會的發(fā)展都是非常有幫助的。所以學(xué)校如果能夠進(jìn)行戀愛教育,對社會的發(fā)展是非常有利的。

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