【前言】女兒讓父親挽回媽媽的信？女兒讓父親挽回媽媽的信息？情感問(wèn)題解答，找映森喚愛(ài)“女兒讓父親挽回媽媽的信”的正文如下：
情感目錄一覽：
給初中女兒的一封信精選作文
女兒已經(jīng)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)，成為一名初中生。初中是一次新的挑戰(zhàn)，家長(zhǎng)將和自己的女兒一起迎接。下面我整理了給初中女兒的一封信范文，供您參閱!
給初中女兒的一封信范文一
親愛(ài)的女兒：
當(dāng)你看到這封信時(shí)，不知心里會(huì)是什么樣的感覺(jué)?這樣的書信交流對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是第一次，相信也不是更后一次。但在這個(gè)電子檔盛行的時(shí)代，希望你看到媽媽親筆寫就的這封信時(shí)，仍然可以倍感親切。
你知道寫這封信的背景是學(xué)校里組織的“十四歲生日慶典”活動(dòng)，杜甫有詩(shī)云：娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。十四歲，豆蔻年華，多么美好的時(shí)候，你的美麗正在徐徐綻放，其實(shí)早在你穿那條彩色斑點(diǎn)a字裙，舉手投足盡顯風(fēng)姿，那時(shí)我們便開(kāi)始感嘆“我家有女初長(zhǎng)成”。
你平時(shí)學(xué)習(xí)比較忙，學(xué)生會(huì)的事務(wù)也比較多，但想來(lái)這一次應(yīng)該有時(shí)間，可以靜下心來(lái)，認(rèn)真地讀這封信。既然有時(shí)間，那么就容媽媽先說(shuō)點(diǎn)你不知道的吧。
媽媽懷著你的那個(gè)秋天，姥姥身體不舒服來(lái)濟(jì)南求醫(yī)，*診斷需要借助胃鏡檢查。你不知道那是一種比較痛苦的*方式，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的儀器通過(guò)鼻腔，進(jìn)入食管，到達(dá)胃里，這中間稍稍碰到身體的任何一點(diǎn)部位，姥姥便一陣陣的做嘔，更不要說(shuō)那樣一個(gè)冰冷的儀器還要在胃里反復(fù)檢查了。在診斷床邊，媽媽緊握著姥姥的手，不停地小聲安慰她，心里真恨不能以身代之。ps：你看，健康是多么重要的事，可以讓自己和親人都不難受。但就在這時(shí)，你有了第一次胎動(dòng)，我清楚地感受到了你傳遞的生命信息。
還有你小寶表弟出生的那個(gè)早晨，正是媽媽從小就熟悉的大伯母去世的當(dāng)天。媽媽是頭天晚上陪著你姨媽進(jìn)了產(chǎn)房，安頓好她們娘兒倆后，第二天早上又趕赴老家奔喪。在喪事黑壓壓的現(xiàn)場(chǎng)，媽媽和其他兄弟姐妹都沉浸在失去親人的痛苦中，我們?nèi)滩蛔》怕暣罂?。但即使在這些或焦急憂慮或悲痛難抑的時(shí)刻，媽媽也仍然真真切切地感受到了生命的傳承和神奇。老的將逝，少的正長(zhǎng)，生生不息，從未停歇，所以，生命值得我們發(fā)自內(nèi)心的敬畏。
懂得敬畏生命，繼而還要學(xué)會(huì)和世界達(dá)成和解。你有時(shí)候和我一樣，太過(guò)認(rèn)真，難免會(huì)心里氣不過(guò)。但是這世上有很多人很多事，我們都無(wú)從判斷家庭環(huán)境、教育背景、生活經(jīng)歷等各種因素疊加，更后給一個(gè)人形成了怎樣深遠(yuǎn)的影響;以致會(huì)很難接受或者想像一個(gè)舉動(dòng)及其背后的動(dòng)機(jī)，但是我們所能做的就是抱以理解，至少尊重，更后到達(dá)寬容。
扯遠(yuǎn)了，還是回過(guò)頭來(lái)說(shuō)你吧。我們母女連心，你出生后七個(gè)多月，就能似乎有意識(shí)地吐出“媽、媽”的字眼，引得鄰居都驚嘆于你的聰穎。在你三歲半時(shí)，有一次，我和爸爸不知怎么惹惱了你，那樣小小的一個(gè)人兒，在客廳里，尚不及電腦椅高，卻一本正經(jīng)地抄著褲口袋，大聲質(zhì)問(wèn)我們：你們不愛(ài)我，為什么要生我?!天哪，一句話，讓我們啞口無(wú)言。但是，你不知道，我和爸爸因此躲到廚房里，偷偷交流我們的驚喜，你沒(méi)看錯(cuò)，是驚喜。因?yàn)槟阋幌蚴莻€(gè)乖乖女，突然說(shuō)出這種話，讓我們?nèi)滩蛔◇@喜你的思想深度和勇于表達(dá)。我們也還記得，一年級(jí)上學(xué)期考完試后我們?nèi)ソ幽惴艑W(xué)，那天下午你坐在車后座，很認(rèn)真的跟我們求證考試中唯一拿不準(zhǔn)的答案，得到我們的肯定答復(fù)后你才放下心來(lái)，自然人生中第一次正式考試你交了完美的答卷。今年暑假你通過(guò)學(xué)校選拔隨團(tuán)去美國(guó)游學(xué)，都道是“兒行千里母擔(dān)憂”，臨行前我們?cè)僭鯓拥那Ф撊f(wàn)囑咐，也不能替代你處理遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)遇到的實(shí)際問(wèn)題，不得不說(shuō)那半個(gè)月我們心里始終忐忑不安?？蓻](méi)想到你歸來(lái)后整齊的打包，干凈的衣服，周到的禮物，既讓我們大感意外，又讓我們喜出望外，繼而感慨你的優(yōu)秀表現(xiàn)。前幾天我和爸爸為你挑選視頻照片，在我們眼里，你每一個(gè)瞬間都那么好看，我們一起見(jiàn)證了你那么多的美好。你成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都刻在我們的心上。在你沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界之前，我們并不是很喜歡孩子的人，可是自從有了你，我們看別的孩子心里都一腔暖意，幼吾幼以及人之幼，感謝你的到來(lái)也提升了爸爸媽媽生命的成長(zhǎng)。
更近向來(lái)低調(diào)的爸爸和我分別在朋友圈曬出你練字的作品，慚愧，在對(duì)待你的問(wèn)題上，我們沒(méi)能繼續(xù)保持低調(diào)。因?yàn)槟愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步，在我們這里都會(huì)化為成倍的安慰和喜悅，就像《猜猜我有多愛(ài)你》。是的，爸爸媽媽都愛(ài)你，用我們的全部生命愛(ài)你，無(wú)論溫柔或是發(fā)火，無(wú)論相聚還是別離，這一點(diǎn)從未改變。盡管我們常常爭(zhēng)執(zhí)的面紅耳赤，但是親愛(ài)的女兒，希望你能明白，人生很多階段是需要指引的，在你的世界還未完全展開(kāi)時(shí)，爸爸媽媽只是想把你送到我們能力所及更遠(yuǎn)的地方，等你有了自己的視野和判斷，選擇哪條路，準(zhǔn)備走多遠(yuǎn)，你就可以完全自己拿主意了，同時(shí)也要承擔(dān)這個(gè)決定帶來(lái)的一切。
XXX
20XX年XX月XX日
給初中女兒的一封信范文二
孩子：
進(jìn)入附中后，我非常欣賞你們班*張老師的一句話，該吃苦的年紀(jì)，就要有擔(dān)當(dāng)。還有更近微信上瘋傳的那句，孩子，不要埋怨現(xiàn)在讀書苦，那是你去看世界的路。應(yīng)該說(shuō)對(duì)你的吃苦能力和責(zé)任意識(shí)，媽媽并沒(méi)有太多可擔(dān)心的，但我還是想在此強(qiáng)調(diào)，盡量不要在手機(jī)和其他一些無(wú)謂的事情上，聯(lián)誤太多寶貴時(shí)間。正是書山有路學(xué)海無(wú)涯的時(shí)候，切不可辜負(fù)了大好求學(xué)時(shí)光。尤其在情緒自控和時(shí)間合理分配方面，你的能力確實(shí)有待提高，請(qǐng)務(wù)必引起重視，好好反思。
本學(xué)期初開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，你們班*張老師還提到了青春期的話題，青春漸行漸近，你們都在成長(zhǎng)，也將陸續(xù)經(jīng)歷。還好咱倆已經(jīng)充分交流，你自己也曉得果子不熟摘下來(lái)并不甜，所以媽媽暫時(shí)沒(méi)有“早戀猛于虎”的擔(dān)心;而且媽媽還祝福你將來(lái)遇見(jiàn)“未曾相逢先一笑，初見(jiàn)便已許平生”的浪漫，即使不是這樣驚艷的方式也沒(méi)關(guān)系，相信你也總會(huì)走進(jìn)“執(zhí)子之手，與子偕老”的幸福。不過(guò)看清楚了，是將來(lái)。
在此我和爸爸還要感謝你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，給了你那么多難得的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我們看到了一個(gè)更加積極陽(yáng)光、有能力有追求的你。你原來(lái)就有些優(yōu)秀品質(zhì)頗讓我們心安，譬如你的反應(yīng)敏捷與糾錯(cuò)能力，現(xiàn)在更增添了新的優(yōu)點(diǎn)，譬如你的堅(jiān)韌和擔(dān)當(dāng)，望能繼續(xù)保持。不忘初心，方得始終。愿這內(nèi)心的光芒伴你走進(jìn)更美好的未來(lái)。
說(shuō)到你的未來(lái)，基于不確定性，暫時(shí)沒(méi)有太多期許。大千世界，豐富多彩，蕓蕓眾生，各行各業(yè)，踏入社會(huì)以后，只要你自己認(rèn)為做的事情有價(jià)值，并且從中獲得樂(lè)趣就好。以前和朋友閑聊，說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)你身上仍然有，且增長(zhǎng)了些;我的的缺點(diǎn)你也有，但消退了些;此消彼長(zhǎng)，充分體現(xiàn)了進(jìn)化論。其實(shí)那是玩笑話，你比媽媽可優(yōu)秀太多了，這也正是我們倍感欣慰的地方。我原來(lái)還曾常開(kāi)玩笑的以“天生麗質(zhì)難自棄”來(lái)鼓勵(lì)你，但是現(xiàn)在我想，我只是個(gè)普通的母親，所以不再希望你成為一個(gè)非凡的人。前段時(shí)間你做的那個(gè)孝敬父母的作業(yè)，里面有道問(wèn)答題爸爸媽媽更大的愿望是什么，那個(gè)回答現(xiàn)在仍然有效，并且永遠(yuǎn)有效，那就是希望你成為一個(gè)健康的、快樂(lè)的、對(duì)社會(huì)有用的人。
更后化用*詩(shī)人紀(jì)伯倫《先知》里的幾句詩(shī)，代表爸爸媽媽想對(duì)你說(shuō)的話：你是我們的女兒，更是生命對(duì)于自身渴望而誕生的孩子;你借助我們來(lái)到這個(gè)世界，但你并不屬于我們;我們可以給予你愛(ài)，而不是想法;你有自己的思想，你的靈魂屬于明天，屬于我們做夢(mèng)也無(wú)法到達(dá)的明天。所以愿你努力成長(zhǎng)，直至你自己想成為的那種人。
愛(ài)你的媽媽
20XX年XX月XX日
點(diǎn)擊分享下一頁(yè) ?給初中女兒的一封信精選作文
我想給爸爸寫一封信,挽回他和媽媽的感情
好主意！你是個(gè)有心的好孩子。爸爸媽媽要是知道了你這份孝心，會(huì)非常感動(dòng)的。
給爸爸寫信是一個(gè)方面，另一方面要跟媽媽好好聊聊，告訴她男人都好面子，做生意往往有很多面子上的事，所以你爸爸他需要自己去判斷。讓媽媽在生活上照顧好爸爸就可以了。
給爸爸的信可以分成兩部份來(lái)寫，告訴爸爸你擁有他們的愛(ài)非?？鞓?lè)！他們?cè)谏钌系钠D辛和奮斗將成為你人生路途上更大的收獲。同時(shí)告訴爸爸媽媽是這個(gè)家庭里更更辛苦的人，她要照顧好你們一家的飲食起居，還要幫爸爸分擔(dān)生意上的成功與挫折。
人都是有尊嚴(yán)的，都希望被尊重，媽媽也一樣，雖然她沒(méi)什么文化，但同樣應(yīng)該受到尊重，爸爸的這種做法是錯(cuò)誤的。
正如樓上的朋友所說(shuō)，你的文采已經(jīng)十分地了得了，相信你會(huì)感動(dòng)爸爸的！
我的女兒為題寫作文
1. 我的女兒為題寫一篇文章
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子
在我們班級(jí)里，我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子.雖然平時(shí)說(shuō)話不多，但是我十分樂(lè)于助人，這是全班公認(rèn)的.
鏡頭一：美術(shù)課前，老師通知我們帶上水彩筆或者蠟筆.上課了，張金彪用手拽了拽我，小聲說(shuō)：“帶水彩筆了嗎？我沒(méi)帶，借我用用？”我二話沒(méi)說(shuō)，把水彩筆全給了他.他不好意思地說(shuō)：“全給我了，你用啥？”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我畫的比你慢，你可以畫好后再還給我.”“老師會(huì)批評(píng)你的！”“沒(méi)關(guān)系！”這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，我們就不說(shuō)話了.
老師講了一會(huì)兒，又話給我們看，并且指導(dǎo)我們?cè)趺赐款伾?，然后，老師就讓我們自己?dòng)手畫起來(lái).我用鉛筆很快勾好了圖畫的輪廓，在那里等著水彩筆，老師走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么沒(méi)有帶水彩筆呢？是不是把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)??？”張金彪站了起來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“是我忘記帶了，您批評(píng)錯(cuò)了！”老師聽(tīng)了說(shuō)：“是這樣啊？那你下次可不要忘記帶用具??！”
鏡頭二：勞動(dòng)課，張老師通知我們帶針、線、布?jí)K等用具，我們班里有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶，而且，這幾個(gè)同學(xué)中午吃飯?jiān)趯W(xué)校里.他們只好干著急.可是，我卻帶了很多，于是那幾個(gè)同學(xué)擁了過(guò)來(lái)，搶著和我借，我怕針扎著他們，連忙制止.大聲說(shuō)：“不要搶，一人一份，每人都有！”他們聽(tīng)了這話，紛紛把手收了回來(lái)，我站起來(lái)，把手里的布?jí)K一一借給他們，他們拿著布?jí)K高高興興地散開(kāi)了.
兩個(gè)故事結(jié)束了，你們認(rèn)為我是一個(gè)什么樣的孩子呢？
2. 找一篇寫有關(guān),我的女兒
我心目中的女兒 周末女兒回家宣布：“爸爸，布置一項(xiàng)家庭作業(yè)，寫篇文章《心目中的女兒》，周一交老師……”。
我調(diào)侃道：“老天，寫什么呀，天天惹爸媽生氣，不是乖孩子，看來(lái)是沒(méi)什么好寫……”。不過(guò)，女兒有“令”不得“違抗”，只得如實(shí)寫來(lái)……女兒的優(yōu)缺點(diǎn)伴隨著媽媽講的故事長(zhǎng)大，女兒雨辰是一個(gè)愛(ài)看書、愛(ài)幽默大師、愛(ài)寫亂畫、天馬行空、滿腦子充滿幻想的孩子。
“春夜之喜雨”、“美麗的植物園”、“在丁香花開(kāi)時(shí)想起我”等作文初顯了女兒的寫作特長(zhǎng)。近萬(wàn)字的童話故事《魔傳》以及小學(xué)畢業(yè)時(shí)出版的《雨辰文集》，使她的幻想終于變成了鉛字這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
雖說(shuō)這些文章談不上是名家大作，但受“孩子總是自家的好”的影響，作為父母自然悄然欣喜。女兒在爸媽眼里，是個(gè)典型的樂(lè)天派，不知憂愁，性格開(kāi)朗，頭腦聰明，活潑可愛(ài)，但確是一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)心眼的“傻姑娘”，每天面對(duì)爸媽的嘮叨、嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，幾乎不關(guān)她的疼癢和“自尊”，該吃吃，該睡睡，沒(méi)事人一樣。
對(duì)學(xué)習(xí)、生活、行動(dòng)那種不緊不快的慢性子，著實(shí)讓我們心焦，且還有些小脾氣，更是我們的慣養(yǎng)之過(guò)。女兒的愛(ài)國(guó)心小學(xué)時(shí)期的女兒，受劉胡蘭、小兵張嘎、鐵道游擊隊(duì)、火燒園明園等革命傳統(tǒng)教育課程的影響，從她寫的讀書心得“讀《圓明園的毀滅》后，我感到無(wú)比惋惜與憤怒……”看得出來(lái)她有顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和民族情。
“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)新疆愛(ài)家鄉(xiāng)”這篇作文里“一盤盤香噴噴的抓飯肉、烤包子、雜碎湯……一定會(huì)讓您吃的很舒服”，熱情贊美了家鄉(xiāng)，抒發(fā)了女兒熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)新疆-熱愛(ài)家鄉(xiāng)之情。這篇作文放在她的個(gè)人博客里，點(diǎn)擊率一度超高。
小小年紀(jì)，雖然平常沒(méi)曾感覺(jué)她對(duì)“家國(guó)”有什么概念，但從她的文章中讀來(lái)，自然流露出了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心，不愧為紅色家庭之后，頗感欣慰。女兒在學(xué)校女兒在學(xué)校愛(ài)集體，愛(ài)班級(jí)，爭(zhēng)榮譽(yù)，學(xué)雷鋒，愛(ài)憎分明。
“得了第三名，總要比第四名強(qiáng)”、“當(dāng)不了語(yǔ)文課代表，就當(dāng)歷史課代表”、“競(jìng)選沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng)，自然還有人和我一樣‘落選’”體現(xiàn)了女兒在學(xué)校里一慣的“良好”心態(tài)。學(xué)習(xí)考試“偶爾”的粗心大意，成績(jī)始終保持在“A-B”之間徘徊，女兒那是自我感覺(jué)超好，可作為父母這心揪的、著急的，恨不得女兒樣樣第一，唯她更好…往往事與愿違！當(dāng)然，女兒每學(xué)期也能帶些個(gè) “三好學(xué)生、小作家、優(yōu)秀少年隊(duì)員，優(yōu)秀班干部”等獎(jiǎng)狀回來(lái)，捎給父母一些驚喜和安心。
當(dāng)然和同學(xué)吵小架、上課和同桌講話、鬧不團(tuán)結(jié)偶爾也被老師叫過(guò)家長(zhǎng)。如今，升為初中的女兒，明顯懂事。
信誓旦旦：“小學(xué)時(shí)期的“光榮”已代表過(guò)去。如今班里“英雄”倍出，更有強(qiáng)中好手，我定當(dāng)努力，一定當(dāng)好課代表，所以必須成績(jī)要考在前一、二名才行”。
“目標(biāo)還是低，怎么不定第一，非要說(shuō)出個(gè)第二來(lái)，看來(lái)還是信心不太足嘛”。媽媽這樣說(shuō)道。
但女兒說(shuō)這已經(jīng)很不錯(cuò)了，目標(biāo)定的超高了。不管怎么說(shuō)，女兒終于樹(shù)立了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)一二名”的精神，作為家長(zhǎng)，我們將拭目以待。
女兒在家中在家中，女兒雖沒(méi)有給父母洗腳的作秀表演，但能幫爹媽倒茶端水，問(wèn)寒問(wèn)曖懂得關(guān)心人，懂得尊敬老人，孝順父母，盡力帶好兩個(gè)小妹妹（表妹），盡到“老大”的責(zé)任。女兒在家中有時(shí)還是裁判員、調(diào)合計(jì)、緩沖器、監(jiān)督員。
每當(dāng)我們夫妻有矛盾時(shí)，她基本上做到各打五十大板。吵架時(shí)能及時(shí)過(guò)來(lái)勸阻，時(shí)時(shí)監(jiān)督我們影響家庭團(tuán)結(jié)的行為，時(shí)常也能彈奏幾支歡快的鋼琴曲來(lái)消除緊張的情緒，使得家庭充滿和諧。
家中的女兒，不善于做家務(wù)和管理自己，特別是上初中后更是早出晚歸學(xué)習(xí)緊張的樣子，我們大多幫她代勞。當(dāng)然，隨著女兒的年齡增長(zhǎng)，我們更要從德、智、體、勞各方面上加緊鍛煉和培養(yǎng)。
女兒在社會(huì)女兒越長(zhǎng)大，越變得不大愛(ài)出門，有空就在電視機(jī)或電腦跟前，看動(dòng)畫片玩游戲偷菜忙。加之家中一個(gè)小孩，與她同年齡段的社會(huì)朋友交往更少，這也是讓我們頭疼的事情。
雖然說(shuō)女兒愛(ài)呆在家里學(xué)習(xí)、玩游戲，但是學(xué)校組織的社會(huì)公益活動(dòng)，她都能積極參與。比如：班級(jí)里冬天掃雪，每次都準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，包括放學(xué)鎖門收作業(yè)等那些操心的事，她都在行，往往是學(xué)校里走的更晚的那位同學(xué)。
每當(dāng)值周，值日那一定是我們?nèi)叶家浪臅r(shí)間行動(dòng)而行動(dòng)，她的責(zé)任心和原則心都很要強(qiáng)，“執(zhí)法”認(rèn)真，多次規(guī)勸她少得罪一點(diǎn)人，可她說(shuō)，如果都要那樣去“友情”執(zhí)法，學(xué)校就亂了。此后我們就不再說(shuō)什么，暗喜女兒性格里繼承了“剛正不阿”的一面。
在外出的社會(huì)交往中，正如女兒寫的《讓座》和《由一幅漫畫想到的…》這兩篇作文內(nèi)容一樣，呼喚愛(ài)心也充滿愛(ài)心。公交車上主動(dòng)讓座，門口幫老爺爺打雪積雪等尊老愛(ài)幼行為……總之，家有女兒初長(zhǎng)大，希望女兒文能讀書作文、武能洗衣做飯、有愛(ài)心、健康活潑地成長(zhǎng)就好！.top。
3. 作文,我眼中的女兒
可愛(ài)的女兒佩珊：
你都是六年級(jí)的學(xué)生了，卻每天做事馬馬虎虎，丟三落四。那天，去上學(xué)竟忘了帶鉛筆盒，使你半天都用同學(xué)的鉛筆寫字。真拿你沒(méi)辦法。
你從小就愛(ài)玩，呵！記得你三歲時(shí)，我不在家，你在家里玩，等我回到家后發(fā)輔篡恍詁喝磋桶單垃，天哪！家的變化實(shí)在太大了，家里滿地都是食品袋，而你呢？還在床上和玩具小鴨子“摔跤”呢
正因?yàn)槟阏{(diào)皮，所以一上小學(xué)，就被老師吵了一頓，可你還不知趣，上課貪玩，沒(méi)大沒(méi)小，不知天高地厚，讓我丟盡了臉。還有你在春節(jié)那天，竟然，把我的牙刷上摸上了精油，氣死我了！可你卻不管，有高高興興的“打掃”屋子。
你的吃法令人大吃一驚，你在上幼兒園時(shí)，就能吃一碗稀飯，加七八個(gè)餃子，我讓你少吃一點(diǎn)，你卻說(shuō)餓，你表妹吃飯總是慢慢的吃，可你卻想幾天沒(méi)吃飯的非洲難民，吃得狼吞虎咽，好像有人要搶你的東西似的。
對(duì)了，女孩子嘛，走路要文靜，可你走路和你表姐一起比，真是天壤之別，你表姐走路時(shí)都邁著小步，而你真像一個(gè)黑社會(huì)老大！大步向前跨，雙手不停地前后擺動(dòng)著。
女兒呀！你什么時(shí)候能變成一個(gè)走路好看、文靜、可愛(ài)些的女孩子呀？
4. 以我的父母 為題寫作文
世上有一種愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)消逝的，它不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而有絲毫的改變，也不會(huì)如愛(ài)情般起起伏伏，它像涓涓的溪流緩緩地劃過(guò)我們的全身，流淌于我們的心間，這是一種偉大，無(wú)私，高尚的愛(ài)！父母之愛(ài)。
看著爸爸媽媽漸漸斑白的發(fā)絲，心里有種酸酸的感覺(jué)，他們?yōu)榱宋艺娴氖遣偎榱诵?，他們的女兒還是如此的不爭(zhēng)氣，爸爸整天開(kāi)玩笑的對(duì)我說(shuō)，你呀，就得讓 *** 心一輩子，每次我都笑嘻嘻的回答，誰(shuí)讓我是你女兒的。其實(shí)我真的不想讓你們?cè)贋?*** 心，我希望將來(lái)可以做一個(gè)孝順的女兒，好好的報(bào)答你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。其實(shí)父母的恩情做兒女的哪是可以報(bào)答得完的，你們給了我生命，給了我一個(gè)輕松舒適的生活環(huán)境，衣食住行無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧，可你們又不索回報(bào)。在你們面前我永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，你們不會(huì)計(jì)較我的壞脾氣，不會(huì)計(jì)較我這樣那樣的缺點(diǎn)，只有你們會(huì)如此寬容的對(duì)我。其實(shí)在你們面前時(shí)我更更放松的時(shí)候，真的是什么都可以不避諱，當(dāng)我在外面受了委屈，第一個(gè)想到的總是你們，總是想到家。高中畢業(yè)總是心比天高，一心想離開(kāi)家，飛到外面的世界去看一看。可現(xiàn)如今，隨著我一天天得長(zhǎng)大，成熟，忽然體會(huì)到能夠生活在父母身邊是多么幸福的一件事。
有時(shí)候真的很恨自己，父母都是很要強(qiáng)的人，而且事業(yè)上都很成功，可女兒為什么會(huì)如此的不要強(qiáng)，媽媽總說(shuō)，二十幾歲的人了，怎么做事情還不如15,6歲的小孩子。有時(shí)候真的很沒(méi)出息，一件不順心的小事就會(huì)打電話回家哭鼻子，讓父母擔(dān)心的不得了。不過(guò)爸爸媽媽請(qǐng)放心，你們的女兒會(huì)學(xué)著獨(dú)立，學(xué)著長(zhǎng)大，雖然我的成績(jī)很不理想，但我對(duì)自己有信心，將來(lái)的工作中我一定不會(huì)讓你們失望的！??！
5. 為《女兒的任性》為題寫作文,想寫出我與女兒之間的事情
時(shí)光飛逝，昔日那個(gè)不懂事的孩子，在那個(gè)瞬間突然明白：我長(zhǎng)大了。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽一起去逛街。我一會(huì)兒指著那說(shuō)“要那個(gè)！”一會(huì)又指著那說(shuō)“買這個(gè)！”媽媽一邊忙著把我的手往回放，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“文瑾啊，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，怎么還這么不懂事呢？怎么可以看到什么就要什么呢？”我一臉的不高興，自言自語(yǔ)道：“哼，我有未滿十八歲，還是未成年人呢！”埋怨了一會(huì)兒，又繼續(xù)逛街。
突然，我看到了更喜歡的玩具——PSP！“媽媽，我要那個(gè)，我要那個(gè)！”我一把拽起媽媽的胳膊要求道“給我買那個(gè)！”媽媽看了看游戲機(jī)，又看了看我，嘆了一聲，便答應(yīng)給我買。“哇，太好了，太好了！”可又在一剎那，我后悔了。我有些沉默。過(guò)了老半天，媽媽把買好的PSP放到我手里，我才會(huì)過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“媽，我很不聽(tīng)話，對(duì)吧？這個(gè)——我不要了?！?/p>
媽媽有些驚訝，但還是買了下來(lái)?；丶业穆飞希瑡寢尶次也徽f(shuō)話，便跟我開(kāi)玩笑：“呵，我們家寶貝怎么了，有心事?。客鲁鰜?lái)和媽媽一起分享嘛！”我沒(méi)有理睬，只是默默地走掉。
……
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可我仍忘不了那瞬間，它讓我明白——我長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了，更不能在任性了。那瞬間，清晰而刺眼；那瞬間，溫馨而難忘：就在媽媽上前給我買PSP的時(shí)候，猛然間看到一個(gè)衣著不算太整齊的小女孩在洋娃娃面前停留了一會(huì)兒，目光里充滿了渴望。我原以為她也會(huì)讓她媽媽給她買下，可事實(shí)——那個(gè)小女孩只是回過(guò)頭，和她媽媽一起離開(kāi)了。我清楚地看到，小女孩的戀戀不舍——她不時(shí)地回頭看一眼，直到背影遠(yuǎn)去……
剛剛看到這個(gè)畫面時(shí)，我驚訝，然后便是懊悔、沉思。我驚訝，驚訝那個(gè)小女孩為什么可以舍她所愛(ài)？我懊悔，懊悔為什么我會(huì)這么任性？我沉思，沉思那個(gè)看上比我小好幾歲的女孩，為什么要比我懂事？
從那天起，我就下定決心：我不能在任性了！知因，我有一個(gè)好榜樣；知因，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。所以，在家我要做一個(gè)好孩子，在校我要做名好學(xué)生，在社會(huì)我要做個(gè)好青年！
6. 以《做你的女兒真好》為題寫一篇600字的作文
媽媽，爸爸。還記得我剛出生那天時(shí)的你們嗎，我知道一定是滿臉的幸福。我該慶幸我是你們的孩子，有你們疼愛(ài)，有你們關(guān)懷。
還記得那個(gè)雨天嗎？校園里布滿積水，而我卻沒(méi)帶傘。當(dāng)我準(zhǔn)備披著校服沖出教學(xué)樓時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)您站在教學(xué)樓門口，打著傘。當(dāng)我被你擁入懷時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)您的衣服是濕的。褲子上也有斑斑泥土，您盡管如此，還是脫下外套為我披上，擁我進(jìn)車，您不顧自己淋一身濕，而我卻被你保護(hù)的完好無(wú)損。由于長(zhǎng)時(shí)間受寒雨與寒風(fēng)的襲擊您當(dāng)天晚上就感冒了，但您卻撐著，依舊幫我復(fù)習(xí)。我為此感動(dòng)不已。這就是母愛(ài)的強(qiáng)大。一層堅(jiān)固的保護(hù)墻就這樣在我心中建起。
您還記得那個(gè)夏天嗎？我出去和朋友一起玩，卻起了爭(zhēng)執(zhí)。我給您打電話，您過(guò)來(lái)接我們一起回家，那時(shí)候的我并不知道，您因?yàn)楣ぷ饕呀?jīng)忙的不可開(kāi)交。而您卻放下手頭的工作來(lái)處理小女生的繁瑣雜事。后來(lái)，您告訴我，要記得，以后處理事情要像爸爸一樣。無(wú)言的父愛(ài)，這就是愛(ài)。愿意為我放下利益，愿意為我拋開(kāi)一切。我真的想說(shuō)，做您的女兒真好。
還記得來(lái)?xiàng)魅~報(bào)到嗎，你們細(xì)心的為我布置我的一切。在臨走前，我再也忍不住內(nèi)心洶涌的淚水，緊緊地抱著您。您說(shuō)，我該長(zhǎng)大了。不能再像小孩一樣依賴你們了。您為我擦干眼淚，對(duì)我說(shuō)孩子加油。隨后，你們親我的臉頰，對(duì)我微笑，擁抱我。我便去了班級(jí)。在安置好的一切后，你們便搭上了返回的航班。給我留的字條是：“孩子，不要怕，任何時(shí)候，我和爸爸都是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾……”
總是原諒我，包容我，為我放棄。爸爸媽媽，謝謝上帝對(duì)我的眷戀讓我做你們的女兒。我真的很慶幸。我是你們的孩子，如今，我們之間發(fā)生了那么多事。我已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是從前的我 了。我會(huì)努力加油，我想大聲的告訴你們：我很開(kāi)心我們能在一起做一家人。我愛(ài)你們！如果有下輩子，我們還要在一起！
7. 作文我的孩子怎么寫：學(xué)校要求以我的孩子為題寫一篇文章,因本人沒(méi)文
我的孩子更孝順！
我的女兒吳金陽(yáng)今年今年十歲了，就讀進(jìn)修附小四年級(jí)二班。她大大的眼睛里總是閃爍著機(jī)靈與調(diào)皮，活潑好動(dòng)、性格率直是她的天性，說(shuō)起話來(lái)“嘰嘰喳喳”還愛(ài)笑個(gè)不停，生氣的時(shí)候也就不過(guò)是小嘴一撅三分鐘不過(guò)馬上又多云轉(zhuǎn)晴了，別人都說(shuō)她就是一陽(yáng)光女孩。
在我們中國(guó)，自古以來(lái)百善孝為先，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。像晉朝的王祥為孝敬父母“臥冰求鯉”郭巨“埋兒奉母”等孝敬父母的感人的故事被人們世代流傳。說(shuō)起我們的吳金陽(yáng)，呵呵——！她啊，從小就有愛(ài)心和孝心。喜歡小動(dòng)物，喜歡和小孩子們一起玩。有愛(ài)心的孩子啊她就有孝心，記得在她剛?cè)龤q的時(shí)候，那年夏天的某一天下午我還沒(méi)下班，空中忽然烏云密布電閃雷鳴，眼看就要下雨了，在姥姥家的她跑到院子里看著即將下雨的天高聲喊著：“姥姥！姥姥！快要下雨了，趕緊給媽媽送雨衣?。e把我媽淋壞了！”回到家里媽媽笑著對(duì)我說(shuō)了好幾遍，把我心里說(shuō)的熱乎乎的，是啊，孩子那幼小的心靈已經(jīng)被我們播下了愛(ài)的種子，它在悄悄的盟芽。
自從孩子入學(xué)后，變得越來(lái)越懂事了。經(jīng)常在放學(xué)回家寫完作業(yè)后幫我做點(diǎn)家務(wù)活。有時(shí)候我一邊做飯一邊忙著要刷碗，她便連忙跑過(guò)去忙不迭聲的說(shuō)：“我?guī)湍阆?，我?guī)湍阆?。”有時(shí)候我拖地時(shí)她會(huì)一把搶過(guò)拖把一邊拖地一邊說(shuō)：“您累了休息休息吧。”有時(shí)候我累極了，她會(huì)讓我躺在沙發(fā)上用她那雙溫軟的小手捶捶我的腰再捏捏我的肩膀，每當(dāng)這時(shí)看著她忙忙活活的樣子，我的心里總是樂(lè)滋滋的。平時(shí)家里要是做了什么好吃的飯菜，她總是說(shuō)：“媽，你也多吃點(diǎn)，你要是不吃我也不吃了”“給爸爸留一點(diǎn)吧”。這倔強(qiáng)的孩子我還真拿她沒(méi)辦法，只好順從她，我想這樣也好，省的以后把孩子?jì)蓱T成家中的小皇帝，什么事情都以自我為中心，難以改正。
給我印象更深的是有一次，我由于過(guò)度疲勞和緊張，造成頭和頸部疼痛，痛的眼睛都睜不開(kāi)，晚上我躺在床上 *** ，孩子嚇壞了，又是倒水又是給我 *** ，一邊 *** 一邊說(shuō)：“爸爸不在家我來(lái)照顧你，媽，好點(diǎn)了嗎？舒服了嗎？”頃刻間，一股暖流注入我的心頭，我的心里酸酸的，淚水在眼圈里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心里猛的升騰起一種感覺(jué)，只覺(jué)得這世界上只有這孩子的心跟我的心貼的更近。
孩子不但孝順我們還非常孝順老人，每次她的奶奶和姥姥來(lái)我們家，她總是忙著又是倒水又是拿水果，吃飯時(shí)，老人給她夾菜，她總是說(shuō)：“你們牙口不好你們吃好菜，我已經(jīng)是小學(xué)生了?！狈昴赀^(guò)節(jié)她總是搶著要去看望他們，雖然不常見(jiàn)到奶奶可每次回老家她都要幫她奶奶掃院子拖地板。老人樂(lè)的合不攏嘴，不住的夸獎(jiǎng)她真是懂事的孩子。
光陰荏苒，孩子一天天長(zhǎng)大，思想在一天天進(jìn)步，也一天比一天懂事，今年的三.八婦女節(jié)孩子在老師的教育下送給了一個(gè)特殊的禮物——第一次給媽媽洗腳。特別是更近這段時(shí)間孩子在洗刷時(shí)給自己兌水的同時(shí)把我的洗腳水一起對(duì)好，還不住的提醒我們：“媽，快來(lái)吧，別等水涼了?！钡任疫^(guò)去一看，呵！洗腳水正用另外一個(gè)盆扣著呢，牙缸放好了溫水，牙膏也擠好了，一切就緒就等我過(guò)去。要是趕上我洗腳，她還爭(zhēng)著幫我洗腳，一邊洗一邊說(shuō)：“小的時(shí)候你給我洗現(xiàn)在我給你洗?！毕赐曛笤偌?xì)心地一點(diǎn)一點(diǎn)地擦干凈，看著她那認(rèn)真的樣子，我直想笑，開(kāi)心極了。
（祝愿我們的孩子能夠在人生的道路上踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，走向勝利！走向成功！走向輝煌！
8. 以“女兒當(dāng)自立”為題 寫一篇800字的作文
只有經(jīng)歷過(guò)地域的磨練，才能造出天堂的美好；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有頑強(qiáng)地自立生活，才能體驗(yàn)生活的美好。自立更需要什么？挫折！
21世紀(jì)的我們，總是依賴于父母，如同溫室中的小花朵，從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，因?yàn)榭偸怯懈改改菍挻蟮募绨驗(yàn)槲覀儞躏L(fēng)遮雨。但我們卻必須要經(jīng)過(guò)挫折的考驗(yàn)，才能自立，頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。
挫折如一弘清泉，滋潤(rùn)人們干渴的心田；挫折如一場(chǎng)久旱之后的甘霖，喚醒人們內(nèi)心的希望。在我們自立的道路上，雖然總是荊棘叢生，但是正是因?yàn)檫@些荊棘，為鍛造我們的毅力創(chuàng)造了絕好的機(jī)會(huì)。
漫漫自立根生之路，我們總會(huì)與挫折碰面。但是我們要明白，魚(yú)兒需要游弋于大海，經(jīng)歷驚濤駭浪的洗禮，才會(huì)有魚(yú)躍龍門的美麗傳說(shuō)；雄鷹需要翱翔于藍(lán)天，經(jīng)過(guò)風(fēng)刀雪箭的磨礪，才能擁有叱詫風(fēng)云的豪邁。人也一樣，只有經(jīng)歷過(guò)挫折的磨煉，才能自立地成長(zhǎng)，享受人生中的快樂(lè)。
挫折是燈，照亮自立根生的路。挫折是路，只因我們走向成功。挫折是一針鎮(zhèn)定劑，它迫使我們靜下心來(lái)自我反省。挫折是一塊試金石，望而生畏，停步不前的是懦者，敢于面對(duì)，勇于挑戰(zhàn)的是強(qiáng)者。只有經(jīng)歷過(guò)挫折與磨難的人，才算真正地獨(dú)立成長(zhǎng)。
自立如歌，挫折則是其樂(lè)章，拼搏則是其音符，只有有了美好的樂(lè)譜，才能演奏出美妙的樂(lè)曲。
自立如畫，挫折則是畫筆，有了畫筆，才能勾勒出美麗的圖案。
自立如花，挫折如藥，有了藥，自立之花才會(huì)常開(kāi)不敗，散發(fā)出沁人心脾的芳香。
所以說(shuō)自立需要挫折來(lái)輔佐，自立=挫折。
9. 看圖寫作文：女兒,
“哎呀，寶貝兒，該起床了！”像以往一樣，我隨著叫聲睜開(kāi)了惺松的睡眼。
表針正指七點(diǎn)半。媽媽坐在床旁一手撫摩著我的頭，一手拿著我要穿的衣服。
“好媛媛，穿衣服吧！”說(shuō)著，媽媽替我穿好衣服。接著，幫我洗了臉，又端來(lái)早飯，照例是一杯熱牛奶，一包維夫餅干，外加一把“大白兔”。
“寶貝兒，不早了，該上學(xué)啦！”說(shuō)完，媽媽又把替我整理好的書包背在自己身上，拉著我向?qū)W校走去。 “寶貝兒，在學(xué)校里上樓時(shí)可要留神呀，要不，摔下來(lái)可就沒(méi)命了！喝水時(shí)可別對(duì)著水龍頭，要不……”“好了，好了，人家都快背下來(lái)了！您就別說(shuō)了！”我不耐煩了，奪下書包，拔腿就跑。
“哎，我的寶貝兒，別跑那么快，要不……”我捂著耳朵，一口氣跑到學(xué)校。 第一節(jié)是作文課。
偏巧，老師出的題目是《我學(xué)會(huì)了xxx》。 我托著腮苦苦地思索著：我學(xué)會(huì)了做什么呢？洗臉？梳頭？這誰(shuí)不會(huì)呀！可我都11歲了，還得媽媽幫，說(shuō)出來(lái)該多讓同學(xué)笑話呀！做飯？ 洗衣服？還從來(lái)沒(méi)干過(guò)。
別的……我正想著，同桌小尋遞來(lái)一張紙條。我打開(kāi)一看，差點(diǎn)把鼻子氣歪了。
紙條上寫著：“哎喲，我的小寶貝兒，快來(lái)，媽媽給你寫這篇作文！”我再一看小尋，他正一本正經(jīng)地寫作文呢！ 好不容易挨到放學(xué)了，我拎起書包就往樓下跑。忽然背后傳來(lái)怪聲怪氣的話：“哎，我的寶貝兒，別跑那么快，要不……”我回頭一看，小尋正捏著鼻子在樓道里出我的洋相。
同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑，我臉上可掛不住了，紅一陣白一陣的。 我怒氣沖沖地跑出學(xué)校大門，迎面撞上了媽媽。
我立刻把一肚子怒氣發(fā)泄到她身上：“都怪你！都怪你！”我大聲吼道?！鞍パ剑@是怎么了，寶貝兒？”媽媽驚訝地望著我。
“就怪你！你干嗎要送我上學(xué)？干嗎當(dāng)著同學(xué)的面叫我寶貝兒？你干嗎……害得同學(xué)們都笑話我，瞧不起我！”“哎呀，寶貝兒，我當(dāng)什么事呢，別去理他們。來(lái)吃糖吧！”我悶悶不樂(lè)地跟著媽媽回家去。
下午，媽媽上班去了，照例把門反鎖上。桌上堆滿了好吃的，什么蜂蜜呀、牛奶呀，可我連看都懶得看，上午發(fā)生的事像過(guò)電影一樣，在我眼前浮現(xiàn)。
我仿佛看到媽媽用糖果、點(diǎn)心哄我高興，為了不使我出家門，用淹死、被人騙走來(lái)阻止我出去玩。哎，這么好的下午，我只能隔著玻璃窗望著那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，望著那在天空中自由翱翔的雄鷹了……望采納。
女兒的故事作文
導(dǎo)語(yǔ)：我相信家有子女是每一個(gè)做父母的驕傲。以下是我為大家分享的女兒的故事作文，歡迎借鑒！
篇一女兒的故事
回想女兒從出生時(shí)的小不點(diǎn)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)獨(dú)自行走的過(guò)程，翻著這一年來(lái)拍的照片，再回頭望望熟睡中的寶寶，我又一次不自覺(jué)地露出了笑容。是?。∵@一年多來(lái)，女兒給我們帶來(lái)了多少歡樂(lè)，多少笑語(yǔ)！
女兒，你知道嗎？你呱呱落地那天，爸爸在產(chǎn)房外面聽(tīng)到第一聲哭啼時(shí)就說(shuō)：“肯定是我的寶寶在發(fā)表他的第一次演講?！倍愕谝淮闻c媽媽的對(duì)話，是在滿46天時(shí)，你突然發(fā)出‘安咕’‘安咕’的聲音，媽媽當(dāng)時(shí)好激動(dòng)啊。又過(guò)了兩個(gè)月，媽媽正拿著一頂小花帽逗你玩，不小心把帽子掉到你的小臉上，你竟然‘咯咯’地笑了，那聲音多美妙！媽媽覺(jué)得那可是全世界更動(dòng)聽(tīng)的笑聲了。
慢慢地，你開(kāi)始調(diào)皮了，纏著媽媽不放，別的人一概不跟，連爸爸都不要了。媽媽那時(shí)候好辛苦，飯都不能好好吃一餐?？墒强粗阍诎职謶牙锸箘捧吣_，哭得眼淚嘩嘩地流，一碰到媽媽的手就馬上不哭了，我又覺(jué)得心軟，干脆縱容了你兩個(gè)月，讓你天天粘住媽媽。
當(dāng)你5個(gè)月時(shí)，媽媽的休假期即將結(jié)束，得回單位上班了。怎么辦呢？婆婆和老姑過(guò)來(lái)準(zhǔn)備帶你了，那陣子，你哭啊哭的，媽媽都動(dòng)了不去上班的念頭了，后來(lái)還是硬起心躲起來(lái)不聽(tīng)你哭，你整整哭了八九天。后來(lái)你是不是想：“唉，算了，就讓媽媽去上班吧，白天婆婆和老姑陪我玩，晚上媽媽下班回來(lái)就會(huì)更疼我，這也挺好的。不是嗎？”
寶寶7個(gè)月時(shí)，竟然會(huì)揚(yáng)起手跟爸爸媽媽“BYEBYE”，軟軟的.小手?jǐn)[啊擺的，可好看了。滿八個(gè)月，開(kāi)始叫“媽媽”了，把爸爸羨慕得要死！其實(shí)，又過(guò)了幾天，你就“爸爸爸爸”叫得挺歡了。你是不是故意讓爸爸著急一下呢？
現(xiàn)在寶寶你一歲一個(gè)多月了，已經(jīng)會(huì)叫好多人，能夠說(shuō)出好多動(dòng)物和日用品的名字，雖然大部分是單字，但我們都知道你的意思。我們的話你也基本上能按指示去做，知道頭啊腳啊手啊等等在哪里，還特別喜歡大人夸獎(jiǎng)，高興了就自己拍小手，鼓鼓掌。而且，現(xiàn)在好像跟爸爸的關(guān)系特別好了，是不是因?yàn)榘职掷鲜情_(kāi)摩托車帶你出去玩呢？
好了，寶寶，注意聽(tīng)了，媽媽要批評(píng)你了：從小吃飯都算不上乖，手里要是沒(méi)捏著玩具或書本就不肯好好吃，而且飯量有待增加。第二，到目前為止，你都不肯放開(kāi)大人的手自己走路，其實(shí)只要媽媽給你牽住一個(gè)手指頭，你已經(jīng)走得挺好了，為什么不放開(kāi)膽子自己走呢？平地上摔摔跤不會(huì)疼，況且我們都在邊上保護(hù)你呢。
篇二女兒的故事
小女子惠，芳齡兩歲。貪吃貪睡貪玩貪故事。
睡覺(jué)前，我把一本安徒生童話都念完了，她還是抱著我的胳膊不放手，纏著我再講一個(gè)給她聽(tīng)。于是我開(kāi)始信口開(kāi)河地杜撰：
一只漂亮的小白兔和媽媽在一個(gè)向陽(yáng)的山坡上住著。每天小白兔都由兔媽媽帶著她到外面吃草，可是有一天，小白兔想自己去，就去懇求媽媽，兔媽媽答應(yīng)了，但對(duì)小白兔說(shuō)你在山坡這邊吃草可以，但不能去另一邊，因?yàn)槟抢镒≈恢粌磹旱拇蠡依恰?/p>
小白兔出了家門，邊吃邊玩非常開(kāi)心，很快就把媽媽說(shuō)的話忘掉了。不知不覺(jué)中就蹦蹦跳跳地到了山坡的那一邊。小白兔高高興興地吃著肥美的青草，一點(diǎn)也不知道媽媽說(shuō)的那只大灰狼正悄悄地向她靠近。
還好，幸虧大灰狼離它還有一定的距離時(shí)，小白兔無(wú)意間一回頭發(fā)現(xiàn)了大灰狼，它趕緊往家的方向跑，邊跑邊喊：媽媽救我，媽媽救我。兔媽媽聽(tīng)見(jiàn)了兔寶貝的喊聲，連忙跑過(guò)來(lái)，而大灰狼這時(shí)也發(fā)現(xiàn)了比自己追趕的小白兔更大的兔媽媽，于是就舍了小白兔向兔媽媽撲了過(guò)去......結(jié)果小白兔得救了，兔媽媽卻因?yàn)楸Ｗo(hù)自己的孩子，被大灰狼咬斷了雙腿......
時(shí)間已經(jīng)不早，我打算結(jié)束這個(gè)故事了，這個(gè)時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)女兒把我的胳膊越抱越緊，還沒(méi)等我開(kāi)口，她卻哽咽著說(shuō)話了媽媽，媽媽，我不讓......大灰狼吃......吃你的腿......我勾頭看她女兒的小臉蛋上已掛滿了淚水，寶寶......寶寶聽(tīng)媽媽的話，不......不一個(gè)人出去......寶寶......跟爸爸媽媽一起......一起去吃草......
說(shuō)到這里，女兒已是涕不成聲。一下子，我就被感動(dòng)的稀里嘩啦。緊緊地把她摟在懷里，親吻她的眼淚和額頭，溫和地安慰她寶貝兒是女孩子，不吃草的。吃草的是小白兔，它后來(lái)也很乖，兔媽媽的腿自然也長(zhǎng)好了。女兒這才慢慢的止住了抽啼，重新恢復(fù)了原來(lái)的躺著的姿勢(shì)，頭枕著我的胳膊想了想她又說(shuō)：媽媽，那我和媽媽爸爸一起去滑溜溜梯好嗎？
我再次親吻她：好！等明天天亮了，我和爸爸一起帶你去滑溜溜梯。
女兒在我的懷中安穩(wěn)地睡去。
篇三女兒的故事
家有父母是做女兒的幸福，家有子女是做父母的驕傲。
女人，十月懷胎做著母親的夢(mèng)，希望可以孕育美麗的小生命，我也經(jīng)歷如此過(guò)程。
女兒在落地的那一瞬間，我更關(guān)注的是女兒的四肢是否健全，當(dāng)我知道女兒的四肢沒(méi)毛病，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
我為女兒洗澡的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)女兒的右胳膊的三分之一處，顏色卻和別的地方不一樣，自己很吃驚。問(wèn)過(guò)媽媽和婆婆，才知道是胎記。
一個(gè)女孩子，有如此大的胎記，將來(lái)孩子如何面對(duì)自己的缺陷，我內(nèi)心很自責(zé)，認(rèn)為是自己不注意給孩子帶來(lái)的缺陷。
婆婆看見(jiàn)我一直很自責(zé)，安慰我說(shuō):沒(méi)什么的，聽(tīng)老人說(shuō)可以用金飾品，在胎記處輕輕的摩擦，時(shí)間久了就會(huì)慢慢的淡了。我半信半疑，可又沒(méi)別的辦法，只好孤注一擲的嘗試一下。
從此，每天用媽媽給我買的金戒指給女兒做摩擦是我必須的任務(wù)，無(wú)論什么情況，只要有時(shí)間我就為女兒做摩擦。
時(shí)間在一天的過(guò)去，漸漸的那胎記還真的淡了。我那金戒指也慢慢小了。薄了，可我的內(nèi)心卻平靜了許多。女兒現(xiàn)在已經(jīng)是花季女孩兒了，對(duì)于自己的胎記她也可以面對(duì)了。
有一天，女兒神秘的和我說(shuō):媽媽，你知道嗎?胎記是因?yàn)樯系鄄幌Ｍ约合矚g的天使來(lái)到人間，上帝為了要天使可以重新回到自己的身邊，就給來(lái)到人間的天使做一個(gè)記號(hào)，好要天使可以重新回到天堂，所以，那印記在天使的身體的任何地方都可以出現(xiàn)。我是不是幸運(yùn)的天使呢?
我啞然失笑，女兒啊!你要媽媽很欣慰，也很感激，媽媽有你不后悔!
女兒很喜歡讀書，什么樣書都可以讀，無(wú)論是魯迅，老舍，矛盾，巴金，于丹，郭敬明，甚至是雜志來(lái)者不拒。
每天去洗手間的時(shí)候，看書是必須要做的事情。你無(wú)論如何說(shuō)她也沒(méi)辦法改變，要是你說(shuō)多了，你猜她說(shuō)什么?媽媽:你知道嗎?童話作家喜歡做在馬桶上寫童話故事的!鄭淵杰老師都如此的何況我呢?我們這是廁所文化的，媽媽!我哭笑不得。沒(méi)辦法，家有此女，我認(rèn)輸!
女兒的故事讀后感作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是我精心整理的女兒的故事讀后感作文，希望對(duì)大家有所幫助。
女兒的故事讀后感作文1
每個(gè)幸?？鞓?lè)的家庭，都可能會(huì)有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，但他們的童心卻像翅膀一樣越飛越高。梅子涵寫的《女兒的故事》是記錄自己女兒開(kāi)心成長(zhǎng)的一本書。
讀這本的時(shí)候，我眼淚都要笑出來(lái)了。書中有許多關(guān)于人的綽號(hào)，有腳氣貓、多力鴨、歡樂(lè)豆、大鴨梨、唏哩呱啦魚(yú)、咖喱雞、澳大利亞提子、小陸子、大和尚、活死人、老牛、大蘿卜頭、小蘿卜頭、Q、赤縛雞，天不亮，煤球，豆腐......梅子涵的'綽號(hào)是小姑娘，因?yàn)樗r(shí)候怕難為情。一講話就臉紅，現(xiàn)在不臉紅了。
我更喜歡《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》。梅思繁——梅子涵的女兒她寫了兩篇文章，我比較喜歡第二篇。第二篇寫得是她在夜校上外語(yǔ)課，老師讓她上去當(dāng)真老師的故事，寫出了自己的真情實(shí)感、
書中還有許多比賽，其中一個(gè)更好笑，那是兩個(gè)男生比賽抽耳光，看誰(shuí)抽的快，梅子涵說(shuō)，腦子有毛病。
《女兒的故事》真實(shí)地寫出了梅思繁的故事，羽我們小孩在生活接近，我十分喜歡這本書！
女兒的故事讀后感作文2
在每個(gè)幸福的家庭中，都會(huì)有一些調(diào)皮搗蛋的孩子，正如別人所說(shuō)，孩子是更純潔的，也是更可愛(ài)的。
梅子涵是人人都熟悉的少兒作家和評(píng)論家。他寫的這本《女兒的故事》是記錄作家女兒梅思繁開(kāi)心成長(zhǎng)的一本書。讀這本書的時(shí)候，我總會(huì)不由自主地笑出來(lái)，因?yàn)檫@本書的內(nèi)容實(shí)在太幽默了！
這一整本書就像一部戲，一部喜劇，它的宗旨正如這部劇的開(kāi)場(chǎng)白，這是寫給所有孩子和家庭的。如果你會(huì)笑起來(lái)，那是因?yàn)槿兆颖緛?lái)就是這樣的，苦惱和傷心。則每個(gè)人的例外。我們和孩子一起長(zhǎng)大，有笑聲和淚水 才是更真實(shí)的，不要等到成綿長(zhǎng)的記憶享受，一開(kāi)始已經(jīng)很精彩。
我很驚訝，竟然有這樣的家長(zhǎng)，這么懂孩子的心，甚至是非常嫉妒梅思繁，能有一個(gè)這么理解她的好爸爸，我希望所有的父母都能像梅子涵這樣，能夠懂我們的心思。
《女兒的故事》是一本十分幽默的書，我一定要把這本書藏起來(lái)，以后再拿出來(lái)細(xì)細(xì)品味。相信我一定會(huì)讀出許多深刻的道理。
女兒的故事讀后感作文3
這是一本真人真名的小說(shuō)。每一篇發(fā)生在小主人公梅思繁身上的故事，都似曾相識(shí)地在我身邊發(fā)生過(guò)。這種感覺(jué)深深地吸引了我。我感覺(jué)這本書就像一面鏡子一樣照出了當(dāng)下我們中小學(xué)生的酸甜苦辣的百態(tài)生活。
故事的開(kāi)頭就深深地吸引了我。這是作家梅子涵的女兒梅思繁用真心話寫出了一首奇怪的詩(shī)，在末尾還俏皮的加上一句：這篇文章的寫法是爸爸教我的，寫作文的時(shí)候我不會(huì)這樣寫，老師要打不及格的。看到這里我好激動(dòng)。看樣子作家眼里的好文章在老師眼里也未必是好文章??！呵呵，我有救了！
這本書里，我更喜歡的文章是《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》。主人公梅思繁因?yàn)閿?shù)學(xué)不好而讓作家爸著急。爸爸一天到晚把數(shù)學(xué)掛在嘴上，講數(shù)學(xué)如何如何重要，說(shuō)光英語(yǔ)、語(yǔ)文好不叫尖子生……盡管梅思繁作文寫得那么好，常常可以發(fā)表，賺到稿費(fèi)?？墒前职诌€是為她的數(shù)學(xué)急得焦頭爛額，甚至壓制他寫作的熱情。只為讓她多投入時(shí)間和精力在數(shù)學(xué)上。
我們的家長(zhǎng)又何嘗不是這樣呢？他們都望子成龍，望女成風(fēng)，希望自己未能完成的愿望在我們身上實(shí)現(xiàn)。因此對(duì)我們猛抓一通，可往往會(huì)疏忽了對(duì)我們心靈上、興趣上的愛(ài)護(hù)。數(shù)學(xué)不好，補(bǔ)學(xué)而思、書人；語(yǔ)文不好，補(bǔ)文海、賞能；英語(yǔ)不好，補(bǔ)樂(lè)林……似乎城市里的每一個(gè)孩子都忙東忙西，整天奔波在去輔導(dǎo)班的路上，可是到頭來(lái)又能怎樣呢？我們的書包越來(lái)越重，眼睛度數(shù)越來(lái)越深，笑容越來(lái)越少，怨言越來(lái)越多，成績(jī)也未必變得多好。
我認(rèn)為我們的學(xué)習(xí)要像長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員那樣，要一點(diǎn)一點(diǎn)跑著、堅(jiān)持著，沖向更終有的勝利，千萬(wàn)不要因?yàn)榭荚嚩团芤欢危@樣迎來(lái)的下一步往往是停止。
梅子涵以幽默從容的語(yǔ)調(diào)為我們講述了女兒成長(zhǎng)中的歡笑與淚水，這也是我們絕大多數(shù)孩子的淚水與歡笑。我喜歡這本真實(shí)記錄我們生活的書。
【綜合】女兒讓父親挽回媽媽的信？女兒讓父親挽回媽媽的信息？讀完后秒懂了，更多關(guān)于“女兒讓父親挽回媽媽的信息”的知識(shí)關(guān)注映森：http://m.horslemonde.com/
