【導(dǎo)言】孩子不懂事怎么挽回她？孩子不懂事怎么挽回她父母？不懂就往下看，情感精細(xì)講解“孩子不懂事怎么挽回她”的內(nèi)容如下：
情感目錄一覽：
孩子不懂事怎么教育 孩子不懂事的教育方法
1、轉(zhuǎn)移孩子注意力：小孩子在幼兒期會(huì)有些叛逆或任性，大人說(shuō)東，他偏往西，特別不聽(tīng)話。年齡小的幼兒聽(tīng)不進(jìn)去道理，但用轉(zhuǎn)移孩子注意力的方法會(huì)比較有效，比如遇到孩子不聽(tīng)話哭鬧時(shí)，可以暫且將當(dāng)前事情擱置一邊，用其他事情來(lái)轉(zhuǎn)移孩子注意力，等孩子情緒好轉(zhuǎn)，心情平靜下來(lái)時(shí)，再去引導(dǎo)教育孩子，這時(shí)孩子往往能聽(tīng)進(jìn)去道理了。
2、找原因?qū)ΠY下藥：父母要多觀察分析，耐心和孩子溝通，找出孩子不聽(tīng)話的表面原因和內(nèi)在想法，或者孩子的行為模式。另外，孩子生了病，身體不舒服，心里難受，也會(huì)不太聽(tīng)話。
3、制定規(guī)則：跟孩子協(xié)商，明確說(shuō)出來(lái)或?qū)懗鰜?lái)規(guī)則，以及完成時(shí)限，明確獎(jiǎng)懲。比如：每年吃飯前要自己洗手，洗一次記一朵小紅花。
女兒不懂事，給她講道理也不聽(tīng)話，我該怎么辦呢？
13歲的女兒不聽(tīng)話又懶怎么辦？
1、父母做好榜樣。父母要反思自己的管教方式，多學(xué)習(xí)家庭教育方面的知識(shí)，調(diào)整管教孩子的方式。
2、尊重孩子。父母不打罵孩子，不拿孩子與別人家的孩子比較，不在言語(yǔ)上否定孩子，多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子。
3、保持溝通。溝通是更好的解決方式，父母要把孩子當(dāng)作朋友看待，多關(guān)心孩子，取得孩子的信任，從而走進(jìn)孩子的內(nèi)心，孩子自然就會(huì)聽(tīng)父母的話。
4、其實(shí)沒(méi)有懶孩子，只有不會(huì)教的家長(zhǎng)，寶寶從小的習(xí)慣是一點(diǎn)，你的方法也很重要，先明后不爭(zhēng)，什么意思呢，就是說(shuō)你要把規(guī)則定好，懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)定好，想象一下自己小的時(shí)候，是怎樣對(duì)事情產(chǎn)生的動(dòng)力，就理解了，其實(shí)很容易做到的，要耐心，耐心，在耐心，加油！
5、家長(zhǎng)有底線有原則，引導(dǎo)孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)、作息、運(yùn)動(dòng)的邊界。
6、認(rèn)真觀察孩子進(jìn)行交流觀察孩子的日常生活，挖掘孩子的興趣方向，順著孩子的興趣與孩子進(jìn)行溝通，在孩子感興趣的方向進(jìn)行培養(yǎng)，從而轉(zhuǎn)移到對(duì)學(xué)習(xí)的興趣上面。孩子處在叛逆期希望別人能夠尊重他，父母在和孩子交流的時(shí)候要以朋友的身份，讓他們自己選擇，在旁邊為他們出謀劃策即可。
7、用實(shí)際教育孩子。很多家長(zhǎng)看到孩子犯一丁點(diǎn)小錯(cuò)誤就會(huì)馬上進(jìn)行制止與說(shuō)教，往往小錯(cuò)誤的后果還沒(méi)顯現(xiàn)出來(lái)，孩子就被家長(zhǎng)說(shuō)的不耐煩了。其實(shí)，家長(zhǎng)在生活中看到孩子犯小錯(cuò)誤，可以先別出聲提醒，等到壞的效果體現(xiàn)出來(lái)，孩子反省到錯(cuò)誤的時(shí)候再趁機(jī)教育，只有這個(gè)時(shí)候父母的話語(yǔ)孩子是認(rèn)可的，因?yàn)槭聦?shí)勝于雄辯。
8、要堅(jiān)持一些獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子有更多的精神追求，讓孩子有積極性，這將影響到孩子后續(xù)的生活學(xué)習(xí)質(zhì)量?？傊尯⒆佑姓_的認(rèn)知與理解，積極地向著聽(tīng)正確的話，聽(tīng)有情感的話，聽(tīng)榜樣的話，那么孩子也會(huì)習(xí)慣做好其他的事，那孩子就會(huì)不斷地充滿陽(yáng)光、積極健康。
孩子任性不懂事怎么辦 孩子任性不懂事解決方法
1、打罵不可取，找對(duì)方法才可以。當(dāng)孩子出現(xiàn)任性、亂發(fā)脾氣的時(shí)候要妥善處理，一味打罵可能會(huì)讓孩子不再害怕，造成無(wú)非就是一頓打的感覺(jué)。
發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)這種行為的時(shí)候，不要因?yàn)樵谌硕嗟牡胤?，就輕易妥協(xié)，妥協(xié)一次就會(huì)有下一次。
如果這個(gè)行為，你判斷孩子就是在耍小性子，即使哭鬧也要把他帶回家教育。找一個(gè)房間，減少圍觀的人（尤其是祖輩），靜靜的看著他哭鬧。即使期間偷偷看你，也不做任何反應(yīng)。當(dāng)他完全不哭的時(shí)候，再跟他進(jìn)行溝通。
如果期間孩子出現(xiàn)自殘行為，比如拿頭撞墻或者摔東西引起你的注意，只要你觀察不會(huì)傷害到他，也不用理會(huì)。這個(gè)時(shí)候若是妥協(xié)，之后他可能會(huì)用更加嚴(yán)重的行為逼你妥協(xié)。
2、勤與孩子溝通，聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法?！耙暺渌裕^其所由，察其所安”。只有通過(guò)與孩子的溝通，我們才能真正知道孩子們內(nèi)心一些真實(shí)的想法，才可以“對(duì)癥下藥”，對(duì)孩子進(jìn)行一些心理疏導(dǎo)和正確的引導(dǎo)。
比如孩子要某個(gè)玩具，但是家里有很多同類型玩具，你就讓他說(shuō)出跟家里的有什么不一樣或者為什么想要這個(gè)玩具。溝通比例，也可以按照3:1進(jìn)行，溝通3次，滿足1次，至少讓孩子知道，溝通是有效果的。
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