如何挽回孩子沉迷手機(jī)的心?孩子沉迷于手機(jī)該怎么處理比較好

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【序言】如何挽回孩子沉迷手機(jī)的心?孩子沉迷于手機(jī)該怎么處理比較好?來看看情感百科,找到情感思路“如何挽回孩子沉迷手機(jī)的心”的內(nèi)容如下:

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孩子沉迷手機(jī)的解決方法

高中孩子沉迷手機(jī)的解決方法

1、如果是家長,可以設(shè)置手機(jī)進(jìn)入學(xué)生模式,設(shè)置一下控制其上網(wǎng)時間(不影響通話,發(fā)短信)。

2、如果是學(xué)生本人,只能靠自律。如果自控能力不強(qiáng),但有欲望戒網(wǎng)??梢詠y寫一串?dāng)?shù)字6個,然后作為學(xué)生模式的密碼,設(shè)置好后,銷毀密碼紙。

3、慢慢來,要一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性,讓他自己意識到不能玩手機(jī),而不要去逼他,否則會造成孩子的叛逆心理,結(jié)果適得其反。

4、耐心溝通,適度溝通。溝通是必不可少的。只有和孩子好好溝通,才能讓孩子知道父母對于他們的期待,并且讓他們知道沉迷手機(jī)游戲的危害。在溝通的基礎(chǔ)上,為了督促孩子好好學(xué)習(xí),避免沉迷游戲?qū)⒆訉W(xué)習(xí)的影響,可以選擇和孩子商量適當(dāng)?shù)夭扇∫恍┛刂拼胧?/p>

5、以身作則,正面引導(dǎo)。都說“父母是孩子的第一任老師”,父母的行為對于孩子的引導(dǎo)作用是很大的。

孩子叛逆期沉迷于手機(jī)怎么辦

孩子叛逆期沉迷于手機(jī)怎么辦

孩子叛逆期沉迷于手機(jī)怎么辦,很多家長非常注重孩子的成長,父母對于孩子不必急于求成,叛逆期的孩子是比較頑皮的,這個時候家長需要多給一些耐心,我和大家一起來看看孩子叛逆期沉迷于手機(jī)怎么辦。

孩子叛逆期沉迷于手機(jī)怎么辦1

【孩子沉迷手機(jī),家長可以試試這3招】

1、培養(yǎng)孩子的興趣愛好

許多孩子之所以會對手機(jī)上癮,追根究底還是因?yàn)闊o聊、或者是在生活中處處碰壁,伺機(jī)借助網(wǎng)絡(luò)去逃避現(xiàn)實(shí)中所遇到的問題和挫折。面對這樣的孩子時,建議家長盡量不要用過激的方法去管教他們,這可能會收到適得其反的效果。

在這個時候,更好的辦法就是在生活當(dāng)中多觀察孩子,發(fā)現(xiàn)他們的興趣愛好,并有意的去培養(yǎng)。如果孩子的注意力逐漸轉(zhuǎn)移到愛好上時,就不會對手機(jī)那么癡迷了。

2、多關(guān)愛孩子

如果孩子在生活里,一直得不到父母的關(guān)愛和陪伴,他們自然而然就會開始沉迷手機(jī),希望借助手機(jī)來獲得本應(yīng)該從父母身上得到的溫馨和關(guān)愛。可每當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子過度沉迷手機(jī)的時候,大部分的.父母都會立即去訓(xùn)斥批評孩子。

如果孩子處于叛逆期,面對父母的這些嘮叨時,他們普遍都會采取左耳進(jìn)右耳出的策略,有的甚至還會和父母頂嘴甚至動手。其實(shí),如今的孩子都比較聰明,他們雖然喜歡玩手機(jī),可本身也都知道玩手機(jī)的危害。

可由于要和父母對著干,他們才會變本加厲的故意在父母面前玩手機(jī)。面對這樣的孩子時,父母大動干戈顯然是不明智的選擇。建議在孩子長時間玩手機(jī)時,父母可以適當(dāng)給孩子準(zhǔn)備熱毛巾和溫水,告訴他們:“玩手機(jī)這么就該累了,擦擦手喝點(diǎn)水吧,休息一會兒再玩,不然眼睛會受不了的?!笨吹礁改高@么善解人意,相信孩子內(nèi)心的觸動一定會很大的。

3、限制時間,但不能堵截

如果發(fā)現(xiàn)孩子特別沉迷手機(jī),那么作為家長,可以給孩子一些限制,或者立下一些規(guī)矩,參考李玫瑾老師的意見,可以給孩子規(guī)定一段時間,比如完成語文作業(yè)需要半個小時,那么可以告訴孩子,如果提前5分鐘完成,那么就可以玩10分鐘手機(jī);如果提前15分鐘完成,那么就可以玩20分鐘游戲。當(dāng)然這要在作業(yè)完成的質(zhì)量很高的前提之下,敷衍了事則要受到懲罰。

給孩子用的手機(jī)更好開啟青少年模式,手機(jī)自動會限制孩子的游玩時間。受到限制后孩子知道家長這是對自己好,而且也能通過自己的努力贏得更多游玩的時間,這也是尊重了孩子的意愿。

家長教子心切可以理解,但是更好不要像章女士那樣直接沒收,這樣反而會讓孩子感到不公平,引起叛逆情緒。

孩子叛逆期沉迷于手機(jī)怎么辦2

1、家長不要強(qiáng)勢打壓,應(yīng)該采取懷柔政策,有些孩子正處于叛逆期,你越是不要他玩他就越要玩。

2、向孩子講述手機(jī)的危害,讓他理解父母的良心用苦

3、與孩子協(xié)商使用手機(jī)的時間和次數(shù),和孩子約定好每天能玩多少個小時的手機(jī),如果他能做到更好,做不到就和他說好下次就不要玩了。

4、引導(dǎo)孩子通過手機(jī)學(xué)習(xí)新知識,手機(jī)不僅可以玩游戲,而且還可以學(xué)習(xí)知識,可以引導(dǎo)孩子往這方面發(fā)展。

5、尋找替代孩子玩手機(jī)的娛樂活動,比如帶孩子出去進(jìn)行各種體育活動,可以培養(yǎng)他的另一種愛好。

6、家長要給孩子樹立榜樣不要沉迷于游戲,如果做家長的在孩子面前也是整體手機(jī)不離眼的話也會給孩子帶來一定的影響,所以家長一定要給孩子一個好榜樣。

孩子沉迷手機(jī)游戲,無心學(xué)習(xí),孩子游戲入迷怎么挽救呢?

隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)步,手機(jī)已經(jīng)成為每個人生活的必需品。無論是大人還是小孩,每個人都拿著手機(jī)四處走動。技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。

孩子沉迷游戲怎么辦

1.培養(yǎng)孩子的自制力。既然自控力弱,那就想辦法加強(qiáng),沉迷游戲不好,但不是不能玩游戲。給孩子一些時間玩游戲,讓他玩他喜歡的游戲。但設(shè)定局?jǐn)?shù)。在這里,作為游戲作者,我想說幾句。玩游戲更惡心的就是被家長限時,很多游戲說停就停不下來,中途退出很影響心情。家長更要了解孩子玩什么游戲,如果是競技,就設(shè)置局?jǐn)?shù),如果是角色扮演課,就設(shè)置副本數(shù)或任務(wù)數(shù)。這比艱難時期要好得多,孩子也不會那么反感。

2.父母和孩子打成一片。想要防止孩子沉迷游戲,首先你要明白沉迷游戲的意義在哪里。所以和你的孩子一起玩,增加你們一起玩的感覺。你的話只有更多的權(quán)威。游戲其實(shí)并不復(fù)雜,小孩子都可以玩,更不用說大人了。所以家長去嘗試那些孩子喜歡的游戲,了解吸引孩子的地方,想方設(shè)法防止上癮。

3. 選擇有趣和教育的游戲。游戲的種類很多,有很多教育意義或者發(fā)展思路的游戲。比如數(shù)獨(dú),各種國際象棋,以及一些以中國傳統(tǒng)文化為背景的游戲。作為父母可以去選擇一些積極的游戲來讓孩子接觸。游戲沒有錯,錯的是怎么玩。一款好的游戲不僅有娛樂性,還能增長知識量。

4.從小培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、自制力、感恩、不怕吃虧的意志品質(zhì),是很重要的,但很多家長忽略了這個問題,如果是代際孩子,問題就更嚴(yán)重了。沒有一點(diǎn)責(zé)任心,沒有感恩,自控力差的孩子,長大后希望他不怕吃苦學(xué)習(xí),幾乎是不可能的。

5. 孩子的教育在孩子小的時候就是一門學(xué)科,父母幾乎都認(rèn)為自己的孩子是天才,關(guān)鍵是沒有約束,沒有底線,送什么買什么,完全沒有考慮到自己的家庭條件,讓孩子覺得一切都是應(yīng)得的。在學(xué)習(xí)中,不斷地監(jiān)督、責(zé)備,讓孩子反抗,沒有信心。

高中孩子沉迷手機(jī)的解決方法有哪些?

1、向孩子講述手機(jī)的危害,讓他理解父母的用心良苦。

家長要給孩子做思想工作,讓他認(rèn)識沉迷于手機(jī)的危害,明確這個時期學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)。這個時期的孩子對父母的關(guān)系不太依賴,家長與孩子溝通時,要注意觀察孩子的情緒,曉之以理,動之以情。如果家長覺得直面與孩子溝通效果不大,可以通過書信、微信等方式,與孩子傾訴彼此的想法。

2、與孩子協(xié)商使用手機(jī)的時間、次數(shù)。

讓孩子一下子就戒掉手機(jī),這種方法是不行的,家長可以先跟孩子規(guī)定使用手機(jī)的時間,在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,可以適當(dāng)?shù)赝媸謾C(jī)。比如寫完作業(yè)后可以玩一到兩個小時的手機(jī),雙方要遵守規(guī)則,如果不遵守規(guī)則是要受到相應(yīng)的處罰,比如做家務(wù)、禁止玩手機(jī)2天。

3、尋找替代孩子玩手機(jī)的娛樂活動

孩子沉迷于玩手機(jī),是因?yàn)樗麑ζ渌膼酆貌桓信d趣,如果你安排豐富的娛樂節(jié)目,轉(zhuǎn)移孩子對手機(jī)的興趣。比如帶孩子去爬山、游泳,讓孩子鍛煉身體;經(jīng)常帶孩子去圖書館、參觀各種具有文化素養(yǎng)的文化活動。

4、家長要給孩子樹立榜樣,不沉迷于游戲。

想要讓自己的孩子不沉迷于手機(jī),家長要起到以身作則的作用。很多孩子沉迷手機(jī)就是從家長沉迷游戲引起的。如果家長一到家就玩游戲,不花時間陪孩子,不關(guān)愛孩子,孩子從家長的一言一行中都會受到潛移默化的影響。所以教育孩子,首先家長自身要做到,給孩子樹立榜樣。

5、增加戶外活動。

孩子玩手機(jī)也大都在家里面,如果家長們增加戶外活動,那么孩子也會放下手機(jī)到戶外活動,如親近大自然等。

有誰能告訴我,孩子高二了,只沉迷于手機(jī),收不了心該怎么辦?

孩子讀高二了,只沉迷手機(jī)收不了心怎么辦?這個問題很多家長碰到過,我也碰到過,我是這樣做的并取得了良好的效果:

1.首先自己也不要玩手機(jī),孩子沉迷手機(jī)主要由于在家沒有事做,父母也玩孩子就潛移默化也玩,玩上癮了就放不下,我們家長鑒于這個情況也不要時不時把手機(jī)看過來看過去也要禁止玩,并和孩子溝通一下說說玩手機(jī)的危害,因?yàn)楦叨暮⒆哟笠话愣际锹犜挼?,并把手機(jī)家長給收一下3天就可以了習(xí)慣就養(yǎng)好了;

2.高二的孩子沉迷手機(jī)我們家長可以采取轉(zhuǎn)移孩子注意力而忘記玩手機(jī),帶孩子 旅游 一下,或者帶孩子到戶外打打球,孩子很快就會愛上一項(xiàng)運(yùn)動,一旦愛上了運(yùn)動你給他手機(jī)他也懶得要,我的兒子現(xiàn)在愛上打球根本就不摸手機(jī)了。如果是女孩子帶孩子跳跳舞2-3天量量體重身才苗條了就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,所以說孩子的習(xí)慣是可以培養(yǎng)的;

3.孩子有哪一方面的愛好針對性把孩子送到正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)讓孩子隨興趣愛好學(xué)習(xí)發(fā)展,這樣孩子除了正常的使用手機(jī)就沒時間玩手機(jī)就自然不會沉迷手機(jī)了。

以上就是我的三個方法,我的孩子現(xiàn)在都不沉迷手機(jī),學(xué)習(xí)優(yōu)秀,女兒也考取了名牌大學(xué),兒子讀高三也在班里名列前矛。

沒辦法給你出主意!因?yàn)槲乙渤撩杂诰W(wǎng)絡(luò)不能自撥。自己陷在泥窩里,自然管不了別人腳沾水!未正人,先正己??纯丛u論區(qū),是否自己不沉迷?如果自己也沉迷,莫怪小孩也沉迷?!璠捂臉][捂臉][捂臉][笑哭]

我記得去年我刷到一個新聞是一個父親帶小孩子從廣東徒步回到了老家南寧上林縣,歷時14天。

徒步的這兩父子并不是說沒有錢從廣東徒步回老家。相反,他們家的家庭條件也是十分優(yōu)越的,這位父親的做法僅僅是為了鍛煉小孩子的毅力。

如果你想改變孩子的這個壞習(xí)慣,可以趁暑假的時候把他放到建筑工地上面去干兩個月的建筑活,通過高強(qiáng)度的體力勞動,讓他體驗(yàn)到掙錢的不容易,也會更加珍惜現(xiàn)在的讀書時光。

或者作為父親的你,暫時放下手頭的工作,陪他出去徒步旅行一次,也許會收到你想要的結(jié)果。

看來一下現(xiàn)有的回答,大多數(shù)都是站在家長的角度來提出意見,很多都是很好的辦法,接下來我嘗試從孩子的角度來討論一下,先說一下我的基本觀點(diǎn):1.沉迷手機(jī)并不能說明什么問題,沉迷于手機(jī)里的哪方面才更能說明問題;2.讓孩子重新愛上學(xué)習(xí),自然會收心。

首先,對于這一代的孩子來說,手機(jī)實(shí)在太棒了,比起當(dāng)下的教育體系,手機(jī)里的世界比課本里的世界豐富太多了,所以更容易被吸引也是正常的。另一方面,這一代孩子從小就在 科技 繁榮發(fā)展的環(huán)境中長大,更容易手機(jī)的各種操作方式和玩法,仔細(xì)觀察一下,會發(fā)現(xiàn)兩三歲的孩子可以無師自通學(xué)會手機(jī)平板這些電子產(chǎn)品的操作,再對比一下老人,可以說,這一代孩子從出生就開始和電子產(chǎn)品緊緊相連了。以上的兩個方面,我主要是想說明:不讓孩子使用電子產(chǎn)品是根本行不通的,還可能會影響他們在未來的發(fā)展,應(yīng)該怎樣去正確引導(dǎo)孩子利用手機(jī),這才是重點(diǎn)。如果都可以積極地養(yǎng)成了使用手機(jī)的習(xí)慣,說夸張一點(diǎn),學(xué)習(xí)成績怎么可能不好?因?yàn)轲B(yǎng)成了良好的手機(jī)使用習(xí)慣,就等于養(yǎng)成了良好的自制能力、時間控制能力和學(xué)習(xí)能力等等……

建議題主可以先認(rèn)真觀察一下自己的孩子。他使用手機(jī)時主要在干什么?是花在玩 游戲 看電影短視頻看小說這些消遣時間上面,還是在B站看公開課在學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)等積極的知識獲取上……也許有時候我們會誤會孩子了,萬一他在偽裝自己不學(xué)無術(shù)卻在偷偷學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然,從題主的這個問題來看,孩子應(yīng)該沒有在好好學(xué)習(xí),那應(yīng)該怎么辦呢?

題主也說明了,當(dāng)前疫情影響下,是不得不留下手機(jī)讓他用的,沒收手機(jī)是不可能的,當(dāng)然,現(xiàn)在手機(jī)一般有限制孩子使用手機(jī)時間的設(shè)置,但對于高二的孩子來說,這一招基本不管用,他們的聰明你無法想象,很快就會破解。那就真的沒辦法了嗎?還是那兩個字”引導(dǎo)“。這么說好像太空太泛,但在我看來,好像只能這么說,因?yàn)槊總€孩子的情況都是不同的,舉個極端的例子,對于真的不想學(xué)習(xí)的孩子來說,你就算切斷了他一切的 娛樂 設(shè)備,他就真的會好好學(xué)習(xí)嗎?所以,還是先想辦法讓孩子愛上學(xué)習(xí)吧,當(dāng)他愛上了學(xué)習(xí),題主自然不會困擾手機(jī)這個問題了,孩子的學(xué)習(xí)還會因?yàn)槭褂昧耸謾C(jī)而事半功倍。但如何讓孩子愛上學(xué)習(xí)這個問題,就需要題主好好琢磨了。我實(shí)話實(shí)說,這真的難,但嘗試了就值得。正如題主提出這個問題本身就是在琢磨這個問題,只是繞了個彎,發(fā)現(xiàn)還是要解決這個問題。當(dāng)然,這僅僅是個人的看法。

高二了,時間是夠的,讓孩子重新充滿學(xué)習(xí)的熱情,好好拼搏一下,還是有無限可能的。題主加油,孩子加油!

我的孩子也高二了,看了你說的孩子沉迷于手機(jī),收不了心,感到難受。

確實(shí),現(xiàn)在疫情特殊時期,孩子在家上課,玩手機(jī)成了正當(dāng)理由,因?yàn)樾枰褂檬謾C(jī)上課,但孩子把門一關(guān),到底是在上課還是玩手機(jī),就看孩子自己控制能力了。

要是家長不上班,在家陪著孩子還好,起碼能夠在家監(jiān)督一下孩子,要是發(fā)現(xiàn)孩子玩手機(jī),也好及時的管教,但像你所說,自己還要上班,上班之后把手機(jī)留給孩子,孩子在家干啥,就啥也不知道了,要是孩子聽話的話,還可以,自制力強(qiáng),聽父母的話,就可能玩手機(jī)的時間短些,孩子的主要精力都用在學(xué)習(xí)上。

像你說的,自己孩子都這樣了,可能使用教育的方式,我覺得是不是不起作用了,到這種地步了,必須要有人監(jiān)督了才可以。

一是可以把父母接家里,讓父母幫忙看著孩子,讓父母監(jiān)督好孩子的學(xué)習(xí),孩子一般會聽爺爺奶奶的話的,讓父母隨時陪著孩子,監(jiān)督好孩子玩手機(jī)的問題,這樣的話,可以避免孩子假裝上課玩手機(jī),也可以讓你安心上班,要不,上班的時候,時時刻刻怕孩子在家玩手機(jī),自己還管不了,那怎么辦?

還有一個辦法,就是為了孩子,請假或者辭職,那沒辦法,孩子高中是重要的階段,錯過了一輩子就錯過了,要是考不上好的大學(xué),那會后悔的,但錢隨時都可以去賺,為了孩子的學(xué)習(xí),有時候要付出很多的,不要光為了賺錢,耽誤了孩子的學(xué)習(xí),特別高中階段,等二年高中結(jié)束,孩子考上大學(xué)后,你可以再上班。

大家覺得我說的對嗎?歡迎留言討論,謝謝!

首先,未來線上教育,網(wǎng)絡(luò)教育一定是大勢所趨,所以我們沒有辦法拒絕孩子拿到手機(jī)并且使用手機(jī)。如何與手機(jī)電腦和諧共處是未來孩子和家長的共同功課。

其次,孩子的具體情況我不了解,只能就問題做以下猜測:

猜測1:

孩子之前被嚴(yán)格限制使用手機(jī),現(xiàn)在因?yàn)橐咔樵?,終于可以用到手機(jī),這就好像一個長期被管制的人打開了一扇新世界的大門,會好奇會興奮,是正常的,如果平時親子關(guān)系良好,孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣也還可以,那當(dāng)下的沉迷有可能是階段性的。

建議:

猜測2: 孩子在學(xué)業(yè)上有困難,對于手機(jī) 游戲 等一直有癮?,F(xiàn)在的許多 游戲 提供給孩子的不僅是單純的 游戲 操作,還有社交 娛樂 ,所以很多孩子在線下空間無法獲得成就感,就會在 游戲 中找成就感,同時,在線下被壓抑的部分就在 游戲 中釋放。

建議:

更后,也是更重要的一點(diǎn), 我們可以思考一下,當(dāng)孩子在玩手機(jī)時,父母在做什么?我們做了什么,讓孩子一直沉溺于手機(jī)中?

希望對您有幫助,也可以私信我,和您一起探討孩子的教育問題。

高二的孩子一般就已經(jīng)定性了,很多養(yǎng)成的習(xí)慣不好改變了。所謂江山易改,本性難移。性格一旦養(yǎng)成除非經(jīng)歷大起大落的事情,否則很難再去改變。

很高興回答你的問題,這個我覺得讓孩子自覺戒掉手機(jī)癮比家長得管制要好一些,但是家長也因該強(qiáng)制性的讓孩子戒掉手機(jī)。

這樣的孩子沉浸在自己的世界無法自拔。

曾經(jīng)見到過這樣的孩子,父母離異,父親再婚,孩子跟著母親生活,孩子成長階段缺乏親情的管理!內(nèi)心深深的恨自己的父母,可又羞于表達(dá)并不愿意和父母溝通。孩子天天沉浸在 游戲 里,不給手機(jī)電腦就掀桌子踹門。其實(shí)家長應(yīng)該進(jìn)入到孩子的世界去看看他在意什么?是不是內(nèi)心有或大或小的想法?真正的坐到孩子旁邊和孩子好好溝通一下。

建議家長抽時間帶著孩子多參加課外活動,例如游學(xué)!帶著孩子到各個高校去看看,讓孩子了解到大學(xué)的校園生活和文化,側(cè)面的激勵孩子朝著正確的方向前進(jìn)。

多與孩子溝通!溝通學(xué)校發(fā)生的大事小情,給孩子建議,輔助孩子學(xué)習(xí),孩子會自覺的養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如果孩子不愿與你溝通太多,那么家長就多從自身出發(fā),找找問題的所在吧。

你可以換條思路管他,讓他去玩,讓他瘋玩,必須要讓他自己認(rèn)識到父母對他的放縱,讓他自己珍惜自己。孩子的自我管理能力是更重要的,自我認(rèn)識才是一種大智慧!

【綜述】如何挽回孩子沉迷手機(jī)的心?孩子沉迷于手機(jī)該怎么處理比較好?不懂就看,不知就學(xué),更多關(guān)于“孩子沉迷于手機(jī)該怎么處理比較好”的答案關(guān)注映森:http://m.horslemonde.com/

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