【引言】對孩子發(fā)脾氣該怎么挽回？如何處理孩子發(fā)脾氣？映森情感整理，獲取情感知識“對孩子發(fā)脾氣該怎么挽回”的內容如下：
全文目錄一覽：
- 1、對孩子發(fā)脾氣后，如何快速修復親子關系？
- 2、跟孩子發(fā)脾氣又后悔怎么辦？哪幾步修復親子關系？
- 3、對孩子發(fā)脾氣后，別只顧著后悔？做完哪幾點可以挽回對孩子的傷害?
- 4、傷害了孩子的心怎樣挽回
- 5、對孩子發(fā)火后，該如何給孩子道歉？
對孩子發(fā)脾氣后，如何快速修復親子關系？
先原諒自己
沖孩子發(fā)火往往都是有理由的，所以發(fā)完火不要急著去哄孩子，首先要反思自己究竟為什么會對孩子發(fā)火，冷靜下來，究其原因，把自己的心態(tài)放平靜，無論是什么原因，要弄清楚自己情緒失控的原因，避免自己下次再犯同樣的錯誤，不要過于責怪自己，平靜更重要。
找出癥結
弄清自己發(fā)脾氣的原因并平靜下來之后，要找出自己發(fā)脾氣的癥結所在，什么是癥結？就是自己究竟想從發(fā)脾氣中得到什么或者教育孩子什么，是想讓孩子聽話還是其他什么原因，找出自己所需要的東西很重要。
告訴孩子自己很傷心
不要單純的道歉，因為有時候你的責怪很可能孩子并不明白為什么，甚至感覺莫名其妙，平靜下來之后找孩子道歉時要告訴孩子，自己對他做的某一件事情很傷心很傷心，讓孩子明白自己是不得已才發(fā)脾氣的。
針對事情本身進行道歉，比如告訴孩子因為不守信用長時間看電視才發(fā)脾氣的，要學會裝可憐，更后告訴孩子自己不該沖他發(fā)火，孩子這時候很可能會反過來安慰父母，也會認識到自己的錯誤。
詢問孩子希望媽媽怎么做
人的心理是即使犯錯了也不希望別人不顧一切的指出來，孩子也一樣，會感覺尊嚴受挫，要詢問孩子如果再犯同樣的錯誤，自己又很生氣該怎樣對他，孩子會有充分得到尊重的感覺，會告訴媽媽自己不再犯錯，也會原諒媽媽的發(fā)脾氣。
讓孩子提醒自己
和孩子達成協(xié)議，自己不再發(fā)火，孩子不再犯錯。告訴孩子下次即將發(fā)火之前要提醒媽媽這個協(xié)議，這時候即使再對孩子教育也會容易得多，因為自己遵守了協(xié)議，再對孩子進行小小的懲罰，孩子也會覺得心甘情愿。
感謝孩子的原諒
沖孩子發(fā)火往往都是有理由的，所以發(fā)完火不要急著去哄孩子，首先要反思自己究竟為什么會對孩子發(fā)火，冷靜下來，究其原因，把自己的心態(tài)放平靜，無論是什么原因，要弄清楚自己情緒失控的原因，避免自己下次再犯同樣的錯誤，不要過于責怪自己，平靜更重要。
跟孩子發(fā)脾氣又后悔怎么辦？哪幾步修復親子關系？
跟孩子發(fā)脾氣又后悔怎么辦？哪幾步修復親子關系？
很多時候免不了對屢教不改的孩子焦慮不安，但越低的孩子越不太了解成人，就越容易將不正確歸咎于到自己身上，并且可能也會想“父親媽媽不愛我了”。
那樣，假如一時沒控制住，對孩子發(fā)了火，該怎么才能跟孩子和好呢？以下這些方式可以幫助大家迅速和孩子修復關系，減少或是防止對孩子造成危害，幫我們與孩子保持良好親子溝通和自己和好思考那時候自己的心情情況，找尋找自己教導孩子無法控制是因為什么。②再次整理思緒，考慮清楚究竟想干什么，及其有什么解決方案。③穩(wěn)定自身。例如在感到自己將要的爆發(fā)情況下，可以直接離去當場冷靜一下，給自己一個緩存的時間也，也可以在心中默念“理智，理智”，整理一下心態(tài)。
跟孩子和好第一步：向孩子以誠相待你不正確蹲下去身，跟孩子表述你剛才為何發(fā)脾氣了，請孩子寬容你一時沖動，讓孩子了解你的心情早已恢復了，而且不管怎樣你都是愛他的。第二步：讓孩子知道學習到的工作經驗在請孩子原諒你的前提下，還應當跟孩子講下你一直在思考中獲得積累的經驗，例如“媽媽再怎樣生氣、難過，也不該說這樣的話?！?/p>
第三步：問一問孩子，他想要媽媽下一次如何做孩子喜愛遭受尊重的覺得，當孩子的確屢教不改，但你對于此事又十分生氣，發(fā)性子，不妨主動進攻，向孩子表達自己下一次再也不會隨意發(fā)脾氣?？墒?，同時還要問一問孩子，假如下次發(fā)生同樣的狀況，他希望媽媽怎么講，他才能認識錯誤，糾正錯誤呢？他如果你不想媽媽發(fā)脾氣，又要怎么做呢？第四步：下一次讓孩子積極提醒一下
經過這次事件，你能和孩子再來一個承諾，下次發(fā)脾氣時，讓孩子積極提醒一下，例如“媽媽，你別生氣怎么樣？”“媽媽，懶得理你生氣?！边@個方法不僅能夠幫助你控制好自己的情緒，防止發(fā)脾氣傷到孩子，也能讓孩子意識到了，“這樣下去媽媽會生氣的，是不是我做錯事了?！?/p>
對孩子發(fā)脾氣后，別只顧著后悔？做完哪幾點可以挽回對孩子的傷害?
對孩子發(fā)脾氣后，別只顧著后悔？做完哪幾點可以挽回對孩子的傷害?
和孩子沒感情基礎的父母，盡量別和孩子發(fā)脾氣
平常沒和孩子培養(yǎng)好感情基礎，就千萬不要對孩子發(fā)脾氣，如果你沒讓孩子體會到安全與愛，親子間的感情基礎不足牢固，那樣父母對孩子發(fā)脾氣會讓孩子造成不良的影響，提升孩子焦慮和躁動不安。這種父母沒資格對孩子發(fā)脾氣。
掌握父母生氣的原因，對孩子很重要
絕大部分的孩子都因為學習培訓被父母指責過，可是長大后的孩子們，卻會將這個和父母互斗的一個過程當做難忘的回憶。父母文化教育孩子，甚至發(fā)脾氣想讓孩子有歸屬感，這樣他會更好一些接納?？墒歉改笡_著孩子發(fā)脾氣，僅僅是為了宣泄不滿意，或沒有告知孩子被罵的緣故，就會引起孩子未知的恐懼和不安。她不知道自己哪里做錯了，所以無法預計之后還會不會遭到那樣的風波，孩子會害怕。你總那樣沒理由的發(fā)脾氣，會使孩子覺得自己整個身體是不正確的，是不被父母自己喜歡的。
父母發(fā)脾氣之后的處理方法很重要
發(fā)脾氣以后，是否有立即撫慰孩子情緒的，假如是父母問題，那父母是否有給孩子致歉，種種因素都會使父母的舉動對孩子產生影響。建議在發(fā)脾氣以后有一個結語，例如“剛剛是媽媽太沖動了，并沒有控制好情緒，大家慢慢的來”這樣的話能幫助孩子完畢忙碌的情況，與此同時讓家庭環(huán)境釋放壓力。
需要注意分離一切人跟事
有一點是爸媽們必須清晰告知孩子：父母發(fā)脾氣，是由于你做了什么事，而不是不愛了?！昂⒆拥乃季S模式還不完善，他沒一分為二和具體情況具體分析能力，孩子見到父母發(fā)脾氣，它會想爸媽不愛我。發(fā)了性子以后，要告知孩子他哪兒做的不對，你不高興的點究竟是什么，隨后對他說怎樣糾正，孩子犯錯誤地區(qū)，其實恰好是文化教育的機會，生活當中大道理在孩子碰到相對應的場景時，教孩子，孩子才可以聽見心里去，真正意義上的了解。
別因內疚，太過賠償
有些時候在父母發(fā)脾氣之后會有愧疚的心態(tài)，從而要想賠償孩子，平常不許孩子吃雪糕，此刻不用勸阻，這是不對的。做父母的需求講原則，不要讓標準伴隨著你的情緒轉變，這種做法都是極不可取的，會使孩子對于你的標準產生質疑。應對孩子時，多一些細心，見到孩子犯錯誤要想發(fā)脾氣時，對自己說先數三個數字，或是先深吸氣使自己冷靜一點，然后張口對孩子講話，也不要無緣無故的對孩子發(fā)脾氣，唯有如此，才能讓自己的孩子更健康樂觀。
傷害了孩子的心怎樣挽回
傷害了孩子的心怎樣挽回
傷害了孩子的心怎樣挽回，孩子總是需要家人的用心呵護的，未來的發(fā)展是現(xiàn)在的每一步累積起來的，寶寶的情感認知還處在一個初級的階段，以下是傷害了孩子的心怎樣挽回方法。
傷害了孩子的心怎樣挽回1
第一步：向孩子坦誠你的錯誤
其實，只要我們示弱，孩子很容易原諒我們的。家長不妨蹲下來跟孩子解釋剛才自己為什么發(fā)脾氣了，請求他原諒自己的一時沖動，讓他知道你的情緒已經平復了而且無論如何你都是愛他的。比如：“媽媽很抱歉，剛剛有沒有嚇到你?現(xiàn)在心情還好嗎?”鼓勵孩子將心里的感受說出來，以防憋在心里留下陰影。
第二步：讓孩子知道你學到的經驗
家長對孩子發(fā)脾氣往往只是很籠統(tǒng)地罵孩子“你怎么這么不聽話!”然后孩子其實根本不知道自己哪里做錯了。所以在求原諒的時候，不妨跟孩子解釋你這次反思學到的經驗：“媽媽再怎么生氣、傷心，也不應該那樣說話。如果媽媽下次說：‘我很生氣，因為你跟我說你要上床去睡覺，卻還在玩玩具，我有受騙的感覺。’這樣講，你會不會了解呢?”這樣孩子下次便更容易懂得你的意思。
第三步：問問他，你想媽媽下次怎么辦
孩子喜歡受到尊重的感覺。當孩子確實屢教不聽，而你對此又很生氣的話，你不妨主動出擊，保證自己下次不再隨便發(fā)脾氣，但是相同的錯誤再次發(fā)生，孩子想媽媽怎么做?！爱攱寢尯苌鷼鈺r，如果以這件事來說，你希望媽媽怎么說，你才會了解呢?”“下次發(fā)生同樣的事情，你不想媽媽發(fā)脾氣，你要怎么做呢?”
第四步：下次讓孩子主動提醒你
經過這次事件，你可以和寶寶來個小約定，“下次媽媽再發(fā)脾氣的時候，你主動提醒媽媽‘不要生氣’，好不好?”這樣的方法既能控制好自己的情緒，避免發(fā)生傷害事件，又能讓孩子意識到媽媽會生氣，自己是不是也做錯事了。
第五步：回到事情原點，就事論事
孩子對于你剛才的'情緒失控表示理解了，但為了避免同樣的事件再次發(fā)生，家長就應該針對這件事，好好給他上上教育課，提醒孩子下次不要再犯錯了。比如：“剛剛媽媽叫你吃飯收玩具時，你說的跟做的不一樣。如果再一次，你可以怎么做，不會讓媽媽覺得你在騙我?！比缓笥懻撨@件事可以怎么解決，孩子也就懂得下次該怎樣做得更好了。
第六步：謝謝孩子的原諒
跟孩子和好的更后一步，不忘謝謝孩子的原諒，你可以和孩子勾勾指頭，約定彼此生氣時的表達方式不能傷害自己和別人，不隨便發(fā)脾氣，而是要用適當的方式表達出自己的心情及想法。
傷害了孩子的心怎樣挽回2
被別人傷害怎么改變自己
1、重塑性格
任何人都可以養(yǎng)成堅強的性格，不過，軟弱的人大多有內向的氣質，養(yǎng)成外向型堅強性格確很困難。但是內向型堅強性格卻是可以鍛練出來的。
內向型堅強性格有三個特點：不鋒芒畢露但有韌性;不熱情奔放但有主見;不強詞奪理但能堅持正確意見。
2、堅持自己
弗蘭克林1951年首先發(fā)現(xiàn)脫氧核糖核酸的螺旋結構，但因受到“強人”的責難，竟承認這個發(fā)現(xiàn)是錯誤的。后來有兩位科學家1953年重新發(fā)現(xiàn)這一結構，并獲諾貝爾獎金。
由于不敢堅持自己，將自己在生物學上劃時代的發(fā)現(xiàn)拱手讓給了別人，多么痛惜!戰(zhàn)勝軟弱的心理基礎是自己看得起自己，敢于堅持自己，尤其是面對飛揚跋扈的所謂“強人”的時候。
3、敢于反擊
先是學會發(fā)怒。軟弱的人多沒有當眾發(fā)脾氣的體驗，而習慣于沉默忍受。堅持自己，就要敢于適時發(fā)怒，可以逐漸學起。你可以選擇經常粗暴對待顧客的售貨員為對象，準備好“臺詞”：“這樣對待顧客，太不像話，豈有此理!”說罷，盡管揚長而去。
4、直接反駁
軟弱者對于別人的誤解與無端的責難總習慣妥協(xié)。戰(zhàn)勝軟弱就要學會直接反駁，不做妥協(xié)。
5、行為武裝
心理學也認為改善行為可以改善心理素質。你如果軟弱，就從行為上這樣武裝自己：
(1)遇見你有點害怕的人，不要繞道走，徑直迎著對方過去;(2)身體站直，挺起胸膛與對方講話;(3)講話時盯住對方的眼睛，開始做不到，就光盯住他的鼻梁;(4)聲音洪亮，如果對方聲音超過你，就突然把聲音變輕;(5)保持對話時的沉默間隔，不要急不可耐;(6)不輕易用“對不起”之類的話。
傷害了孩子的心怎樣挽回3
怎樣治愈心靈受傷害的孩子
專門的時間。
① 你可以安排的時間。保證在這個時間內不受打擾，沒有電話、門鈴和他人干擾，時間只屬于你們兩個人；
② 你無法選擇的時間。有時候傾聽的時間往往容易發(fā)生在睡覺前后或吃飯的前后，所以需要你觀察孩子，及時抓住他想要傾訴的時機。因為兒童與成人不同：他不能表達自己需要被傾聽。你必須透過兒童的情緒來把握*的時機。兒童的情緒不出來，*不能開始。
選擇安全的地點。
在孩子發(fā)泄情緒時有一個安全的釋放空間，跳動的時候沒有危險物的存在。
足夠的心理準備。
同時在傾聽的整個時間段里，讓孩子有支配你的權利。
無論孩子表現(xiàn)出怎樣的情緒和行為，你的情緒和意識都要基于愛。
不要閃現(xiàn)出要教導他、改變他，甚至教他怎樣解脫的辦法，或是閃現(xiàn)出不欣賞他的做法、想法的念頭。
不要自己猜測和設想孩子的問題。
要跟隨孩子的所有情緒和問題，直到你覺察到孩子究竟想要表達的是什么。
對孩子發(fā)火后，該如何給孩子道歉？
當然在教育孩子的過程中，有的時候碰到孩子不聽話的時候，不會難免忍不住的，會對孩子發(fā)火。家長對孩子使用暴力或者對孩子發(fā)火是非常不理智的行為，對孩子影響也很大，所以很多家長往往在自己發(fā)火之后都非常的后悔，想要去跟孩子道歉，但是又不知道該如何去修復與孩子之間的關系。
一、找出癥結所在
家長在和孩子發(fā)火的時候一定是有一定緣由的，所以在放完火之后不要立馬就內疚的去哄孩子，也不要著急，要先去反思自己為什么會對孩子發(fā)火，也要反思孩子哪里做錯了。等雙方都冷靜下來之后，再把自己的心態(tài)調整好，不論是什么原因都要先弄清楚自己為什么會情緒失控，再下次不要犯出這樣的錯誤。然后要找出自己發(fā)脾氣的癥結所在，自己要清楚的知道自己發(fā)火是為了教育孩子什么，是想讓孩子聽話，還是想讓孩子害怕，一定要找出關鍵點。
二、及時向孩子道歉
孩子做錯事情的時候需要改正錯誤，家長對孩子發(fā)了火之后也要及時的去承認錯誤。家長去找孩子道歉的時候，并不是單純的道歉，而是要讓孩子知道自己對孩子發(fā)火是非常傷心的，要針對孩子的事情道歉，這樣也能讓孩子知道自己的錯誤在哪里。同時在獲得孩子原諒之后，家長要主動的去問孩子，如果孩子犯錯了，孩子希望家長怎么做。雙方之間相互溝通，孩子就能夠感受到被尊重的感覺，也會在以后的時候避免犯錯。
三、控制自己的脾氣
如果家長真的覺得對孩子吼叫之后非常后悔的話，在下次的時候一定要控制住自己的脾氣，并且和孩子許下承諾，自己不再輕易的發(fā)火，你自己要遵守協(xié)議，如果沒有做到的話，要給自己懲罰。當孩子原諒自己之后，家長一定要及時的對孩子表示感謝，感謝孩子的原諒，這樣能夠把對孩子的傷害降到更低，也不會給孩子留下心理陰影。
【歸納】對孩子發(fā)脾氣該怎么挽回？如何處理孩子發(fā)脾氣？心中的疑惑解決了嗎，更多關于“如何處理孩子發(fā)脾氣”的內容關注映森：http://m.horslemonde.com/
